1) human science psychology
人文科学心理学
2) humanistic psychology
人文心理学
1.
In early stage,there were act psychology of Brentano,Dilthey s thought of humanistic psychology,and psychonalysis of Sigmund Freud.
西方心理学中的人文传统和形态非常丰富,早期有布伦塔诺的意动心理学、狄尔泰的人文心理学思想、弗洛伊德的精神分析以及随后的人本主义心理学、现象学心理学等,尽管形式各异,但核心精神上,它们都试图从人的本质和要求出发,以适合于人之为人的心理现象的概念、原则和方法发展心理学,试图真实、全面、细致地分析和描述生活中的具体心理体验,把握心理学个案中心理的结构和意义,实现对独特个体的心理意义和价值的敏锐理解。
4) theories of humanities
人文学科理论
5) humanities
[英][hju:'mænitiz] [美][hju'mænətɪz]
人文学科
1.
The Current Situation of Offering Humanities Courses In Secondary Medical Schools in Sichuan Province and The Countermeasures;
四川省中等卫生学校人文学科开设的现状及对策
2.
The knowledge of humanities should be added to the education of architecture;
建筑学专业教育应增加人文学科的知识
3.
The role of guide-book to the classics in the teaching of the humanities in universities;
经典文本导读在大学人文学科教学中的地位
6) literae humaniores
人文科学
1.
Results Both natural science and literae humaniores are attributes of Geoherbs.
结论自然科学与人文科学的结合是道地药材研究的必由之路,与地理标志的接轨有利于揭示道地药材的文化属性,连续变异的理念是揭示道地药材科学内涵的钥匙。
2.
With respect to the structure of modern science system, this article, based on the evolvement order of the external world, namely"from nature to human to society",puts forward a new idea that it should be framed with literae humaniores as the main body and sided with natural science and social science.
关于现代科学体系的门类结构问题,本文从客观世界的"自然—人—社会"的演化次序提出以人文科学为主体、自然科学和社会科学为两翼的新观点,并从研究对象上揭示了社会科学与人文科学的联系和区别,阐述了自然科学通过人文科学到社会科学的一体化。
补充资料：科学心理学
科学心理学
scientific psychology
科学心理学(seientifie Psychology)(l)与哲学心理学相对，指用客观的、科学的、实验的方法研究心理和行为规律的科学。它产生于19世纪90年代末的德国，其创始人是W.冯特。(2)现代心理学的一个新分支，指研究人在科学创造活动中心理活动规律的学科。主要研究内容:科学家的智力、情感、意志和人格等因素对科学创造的作用;科学共同体的心理及其对科学创造的影响;科学家的选择、培养与使用的心理学原则和方法;科学家科研工作的考查、评估和管理等。(3)人本主义心理学主要创建者A.马斯洛的名著《科学心理学》(1%6)。其中心思想是:“科学是科学家人性的产物，它不只是审慎的、因袭的科学家的制品，而且是勇敢的、革命的科学家的突破和创新”。 (许波撰丰文博审)
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参考词条