1) basketball tactics teaching
篮球战术教学
2) basketball
篮球
1.
Effect of ferrous supplement on red blood cell count and plasma iron concentration in young basketball male athletes;
补铁对青年男子篮球运动员机体红细胞指标和血浆铁的影响
2.
Effects of Basketball Activity on Self-Esteem and Mental Health Among Male College Students;
篮球运动对男大学生自尊和心理健康的影响
3.
Reason and precautioin of ankle joint damanges in basketball;
篮球运动中踝关节损伤原因及预防
3) basketball game
篮球
1.
Starting with documents, this paper proceeds from the evolution of basketball game rules to conclusion,That the rules changes according to the development of the basketball gaine, and, at the sametime, rules promte and condition the formation and development of skills and tactics.
从文献入手，通过对百余年来篮球竞赛规则演变的研究，指出篮球规则随篮球运动的发展而变化，又推动或制约着篮球技术、战术的形成和发展，并导向着篮球运动向快速度、强对抗、全攻全守方向发展，因而不断地对运动员、教练员和裁判员提出更新、更高的要求。
2.
This paper analyses the technical characteristics of feints in modern basketball teaching practice and points out its characteristic,combination and unity in basketball game teaching practice.
通过文献资料以及多年的实践探索,全面分析了现代篮球教学、训练中的假动作技术特征,指出了在篮球运动教学、训练中,假动作技术具有四个特征、三个合一和二个统一。
4) Basketball
篮球运动
1.
Investigation and Analysis of the Basketball Athletic Injury of University Student s in Shandong;
山东省高校大学生篮球运动损伤的调查分析
2.
On acquisition of basketball players psychological superiority through training;
浅谈篮球运动员心理优势感的训练获得
3.
Trying to talk about the training of consciousness of techniue and strategy in basketball;
试论篮球运动技战术意识的培养
5) basketball game
篮球比赛
1.
Research on Basketball Game Rhythm;
对篮球比赛节奏的系统研究
2.
The fleetness technique and tactics form basketball game, and the unification tactics ideological consumedly increased intoed the successful rate in the short time, the core player can play function in the pattern attack.
篮球比赛是由许许多多的快速多变的战术,娴熟的技术组成的,能在短时间里形成全队统一战术思想行动路线,大大提高了进改的成功率,而在配合过程中核心队员也起到一定作用。
3.
The basketball game is fast changing,reasonably utilizes the competition correctly the rhythm,can in the effective controlling field the aspect,thus achieves the competition final success.
篮球比赛瞬息万变,正确合理地运用比赛的节奏,能够有效的控制场上局面,从而获得比赛最终的胜利。
6) interest for basketball
篮球兴趣
1.
Cultivating interest for basketball to meet the need of life-long physical education;
篮球兴趣培养是终身体育发展的需要
参考词条
补充资料：篮球战术
在篮球比赛中进攻或防守时集体配合与协调行动的组织形式。目的是使全队形成有机联系的整体，充分发挥个人技术和特长，以便在激烈对抗中争取主动，获得胜利。篮球战术可分为战术基础配合、全队进攻战术、 全队防守战术。
战术基础配合 指作为全队战术基础2～3人参加的简单配合。属于进攻方面的基础配合，有发动及接应快攻的配合,结束快攻的配合,阵地进攻中的传切配合、掩护配合、策应配合、突破分球配合等。属于防守方面的基础配合有防快攻结束时的以少防多的配合，人盯人防守时的关门、挤过、穿过、换人、协防、夹击、补位配合。
全队进攻战术 一般是根据对方的防守战术而采用的针对性进攻战术，又可分为以下几种：
快攻战术 以最快的速度发动进攻，创造以多攻少的投篮机会的战术。发动快攻有 4个时机，即抢得篮板球时、抢得或断得球时、掷界外球时和跳球得球时。快攻的组织形式有长传快攻和短传快攻。现在快攻战术已从 2～3人参加发展为5人全体参加。因此，使快攻和阵地进攻联成了一个完整进攻战术体系。目前一些国家的强队，在快攻和阵地进攻配合之间创造了一种"衔接段进攻"配合打法，即在快攻结束阶段未能获得以多打少的投篮机会时，乘对方防守立足未稳，立即发动阵地进攻配合。
人盯人防守时的进攻战术 以落位阵形的不同，分为"2-3"、"2-1-2"、"2-2-1"落位单中锋进攻法；"1-3-1"、"1-2-2"、"1-4"落位双中锋进攻法；" 1-2-2"（马蹄形）落位机动中锋策应进攻法。无论采用哪种落位阵形，发动配合后一般都是由传切、掩护、策应、突破分球等基础配合贯穿于全队配合之中，或以某一种基础配合为主，组成全队战术配合。究竟应以哪种基础配合为主？这既要根据本队内外线队员的身高和技术特点等具体条件，又要针对对方防守情况而定。如对方扩大防区，可多用策应、传切、突破分球配合；对方缩小防区，可多用掩护配合，创造中距离投篮机会。当前，针对半场人盯人防守已发展为既有盯人又有联防优点的综合性防守战术，世界强队新发展了以连续传切、掩护为主的"移动进攻法"。
区域联防时的进攻战术 应首先采用快攻突击。对方联防布阵之后，则要针对防守阵形的薄弱地区决定进攻落位阵形， 例如用"1-3-1" 落位进攻"2-1-2"和"2-3"联防； 用"2-1-2" 落位进攻"1-3-1"联防。进攻联防时的配合，有时采用快速而有节奏的传球，破坏防守阵形，利用出现漏洞的机会进行投篮；或运用插角、溜底线空切,形成局部防守队员负担过重,以多攻少；也可用中锋策应、掩护和突破分球配合，打乱对方防守阵形，进行攻击。
全场紧逼人盯人防守时的进攻战术 应多采用无球掩护配合，斜插中路策应配合和拉空后场运球突破。
全场区域紧逼防守时的进攻战术 应多采用随球跟进向回传球、空切反跑、中路策应和侧对防守人、慢速运球将球安全推进到前场等配合,少用快速运球突破,以免被夹击断球。
混合防守时的进攻战术 被盯人防守的进攻队员，应主动利用同伴作定位掩护,或给同伴作掩护配合,以摆脱防守者，创造有利的投篮机会。
全队防守战术 是从有利于破坏对方进攻战术而确定的针对性防守战术，可分为以下几种：
防守快攻 战术原则应是提高进攻成功率，拚抢进攻篮板球，减少对方可能发动快攻的次数；堵截发动快攻的第1传和接应第1传；防堵进攻队快下的队员；提高1防2、2防3，以少防多的能力。
半场人盯人防守 包括半场紧逼（扩大防区）和半场松动（缩小防区）人盯人防守。战术原则是固定防守对象，以1防1为主。当前人盯人防守的特点，已发展为"以球为主，球、人、区域兼顾"的具有盯人和联防两种优点的综合性防守。防守时对有球一侧，防持球人采取紧逼防守，防无球前锋和中锋都要错位防守，积极控制其接球；无球一侧的防守人则向有球一侧靠拢，以加强协防。
全场紧逼人盯人防守 战术原则也是固定对象，1防1为主。 在离球近的区域，不管对手持球与否，都必须紧逼对手。由进攻转为防守时，要快速找人，并紧紧盯住。要有强大的声势,对持球者和离球近的进攻人,都要顽强地对他们施加压力，全力争夺与控制前场。
全场区域紧逼人盯人防守 由进攻转防守时，按一定防守阵形分区落位，防守时以球为主，造成有球地区以多防少，进行夹击、断球。布阵时分为全场或半场或3/4 场和2/3场的防区落位。常用的阵形有："1-2-1 -1"、"1-2-2"、"2-2-1"、"2-1-2"等。
区域联防 即在半场按一定阵形落位，每人有明确分工防守一个区域，同时又进行联合防守。常用的联防阵形有" 2-1-2"、"2-3"、"3-2"、"1-3-1"和"1-2-2"等。现代区域联防战术，已完全改变了单纯分区、集中防守篮下周围地带的陈旧防守方法。而在区域联防形式下增强了人盯人防守内容，形成新型的以胁迫球为主的对位联防。
混合防守 分为两种，一种是半场防守时盯人和联防混合运用，其布阵形式有 3人联防2人盯人、2人联防3 人盯人、4 人联防1人盯人或 4人盯人1人固守篮下等；另一种是在1个回合防守中变化2或3种防守形式,例如前场和中场用全场紧逼人盯人或区域紧逼人盯人防守，后场改用半场联防，又突然从半场联防变为半场紧逼人盯人防守，以此破坏对方的进攻节奏和战术配合。
从组成篮球战术攻守体系来说，基本上是 3个体系：①快攻攻守体系；②人盯人防守和进攻体系；③区域联防的攻守体系。进攻和防守方面各种具体战术和战术的基础配合，都分别属于上述 3个不同的攻守体系。进入70 年代以后，又出现了一种体现上述3个体系优点的综合性攻守体系。按照这种攻守体系，进攻时，快攻不成，立即开始连续配合的阵地进攻；防守时， 1个防守回合常常两变防守战术，或全场紧逼与半场联防并用，或半场盯人与半场联防并用。
战术基础配合 指作为全队战术基础2～3人参加的简单配合。属于进攻方面的基础配合，有发动及接应快攻的配合,结束快攻的配合,阵地进攻中的传切配合、掩护配合、策应配合、突破分球配合等。属于防守方面的基础配合有防快攻结束时的以少防多的配合，人盯人防守时的关门、挤过、穿过、换人、协防、夹击、补位配合。
全队进攻战术 一般是根据对方的防守战术而采用的针对性进攻战术，又可分为以下几种：
快攻战术 以最快的速度发动进攻，创造以多攻少的投篮机会的战术。发动快攻有 4个时机，即抢得篮板球时、抢得或断得球时、掷界外球时和跳球得球时。快攻的组织形式有长传快攻和短传快攻。现在快攻战术已从 2～3人参加发展为5人全体参加。因此，使快攻和阵地进攻联成了一个完整进攻战术体系。目前一些国家的强队，在快攻和阵地进攻配合之间创造了一种"衔接段进攻"配合打法，即在快攻结束阶段未能获得以多打少的投篮机会时，乘对方防守立足未稳，立即发动阵地进攻配合。
人盯人防守时的进攻战术 以落位阵形的不同，分为"2-3"、"2-1-2"、"2-2-1"落位单中锋进攻法；"1-3-1"、"1-2-2"、"1-4"落位双中锋进攻法；" 1-2-2"（马蹄形）落位机动中锋策应进攻法。无论采用哪种落位阵形，发动配合后一般都是由传切、掩护、策应、突破分球等基础配合贯穿于全队配合之中，或以某一种基础配合为主，组成全队战术配合。究竟应以哪种基础配合为主？这既要根据本队内外线队员的身高和技术特点等具体条件，又要针对对方防守情况而定。如对方扩大防区，可多用策应、传切、突破分球配合；对方缩小防区，可多用掩护配合，创造中距离投篮机会。当前，针对半场人盯人防守已发展为既有盯人又有联防优点的综合性防守战术，世界强队新发展了以连续传切、掩护为主的"移动进攻法"。
区域联防时的进攻战术 应首先采用快攻突击。对方联防布阵之后，则要针对防守阵形的薄弱地区决定进攻落位阵形， 例如用"1-3-1" 落位进攻"2-1-2"和"2-3"联防； 用"2-1-2" 落位进攻"1-3-1"联防。进攻联防时的配合，有时采用快速而有节奏的传球，破坏防守阵形，利用出现漏洞的机会进行投篮；或运用插角、溜底线空切,形成局部防守队员负担过重,以多攻少；也可用中锋策应、掩护和突破分球配合，打乱对方防守阵形，进行攻击。
全场紧逼人盯人防守时的进攻战术 应多采用无球掩护配合，斜插中路策应配合和拉空后场运球突破。
全场区域紧逼防守时的进攻战术 应多采用随球跟进向回传球、空切反跑、中路策应和侧对防守人、慢速运球将球安全推进到前场等配合,少用快速运球突破,以免被夹击断球。
混合防守时的进攻战术 被盯人防守的进攻队员，应主动利用同伴作定位掩护,或给同伴作掩护配合,以摆脱防守者，创造有利的投篮机会。
全队防守战术 是从有利于破坏对方进攻战术而确定的针对性防守战术，可分为以下几种：
防守快攻 战术原则应是提高进攻成功率，拚抢进攻篮板球，减少对方可能发动快攻的次数；堵截发动快攻的第1传和接应第1传；防堵进攻队快下的队员；提高1防2、2防3，以少防多的能力。
半场人盯人防守 包括半场紧逼（扩大防区）和半场松动（缩小防区）人盯人防守。战术原则是固定防守对象，以1防1为主。当前人盯人防守的特点，已发展为"以球为主，球、人、区域兼顾"的具有盯人和联防两种优点的综合性防守。防守时对有球一侧，防持球人采取紧逼防守，防无球前锋和中锋都要错位防守，积极控制其接球；无球一侧的防守人则向有球一侧靠拢，以加强协防。
全场紧逼人盯人防守 战术原则也是固定对象，1防1为主。 在离球近的区域，不管对手持球与否，都必须紧逼对手。由进攻转为防守时，要快速找人，并紧紧盯住。要有强大的声势,对持球者和离球近的进攻人,都要顽强地对他们施加压力，全力争夺与控制前场。
全场区域紧逼人盯人防守 由进攻转防守时，按一定防守阵形分区落位，防守时以球为主，造成有球地区以多防少，进行夹击、断球。布阵时分为全场或半场或3/4 场和2/3场的防区落位。常用的阵形有："1-2-1 -1"、"1-2-2"、"2-2-1"、"2-1-2"等。
区域联防 即在半场按一定阵形落位，每人有明确分工防守一个区域，同时又进行联合防守。常用的联防阵形有" 2-1-2"、"2-3"、"3-2"、"1-3-1"和"1-2-2"等。现代区域联防战术，已完全改变了单纯分区、集中防守篮下周围地带的陈旧防守方法。而在区域联防形式下增强了人盯人防守内容，形成新型的以胁迫球为主的对位联防。
混合防守 分为两种，一种是半场防守时盯人和联防混合运用，其布阵形式有 3人联防2人盯人、2人联防3 人盯人、4 人联防1人盯人或 4人盯人1人固守篮下等；另一种是在1个回合防守中变化2或3种防守形式,例如前场和中场用全场紧逼人盯人或区域紧逼人盯人防守，后场改用半场联防，又突然从半场联防变为半场紧逼人盯人防守，以此破坏对方的进攻节奏和战术配合。
从组成篮球战术攻守体系来说，基本上是 3个体系：①快攻攻守体系；②人盯人防守和进攻体系；③区域联防的攻守体系。进攻和防守方面各种具体战术和战术的基础配合，都分别属于上述 3个不同的攻守体系。进入70 年代以后，又出现了一种体现上述3个体系优点的综合性攻守体系。按照这种攻守体系，进攻时，快攻不成，立即开始连续配合的阵地进攻；防守时， 1个防守回合常常两变防守战术，或全场紧逼与半场联防并用，或半场盯人与半场联防并用。
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