1) neoinstitutional school
新制度学派
1.
An inspiration from neoinstitutional school on the role of government in institutional innovation;
新制度学派关于政府在制度创新中的作用理论给我们的启示
2) new institutional economic school
新制度经济学派
1.
From the early institutional economic schools t institutional economic school, have experienced three developing periods on the whole: the period of early institutional economic school; the transition period from the early institutional economic school to new institutional economic school; the period of new institutional economic school.
新制度经济学派出现于20世纪50～60年代的美国,是由早期制度学派演变而来的。
5) early institutional economic school
旧制度学派
1.
They developed by the early institutional economic school.
从制度学派的演变到新制度经济学派的形成,大体经历了三个发展时期:旧制度学派时期;从旧制度学派向新制度学派的过渡时期;新制度经济学派形成时期。
6) attitudinal modernity
态度新派
补充资料：新制度学派
| 新制度学派 neo-institutional school 当代资产阶级经济学流派之一。19世纪末20世纪初美国制度学派的进一步发展。 新制度学派形成于20世纪50年代，60年代以后有较大的发展。主要代表人物，在美国有J.K.加尔布雷思、K.E.博尔丁，在瑞典有G.缪达尔。新制度学派继承了制度学派的传统，又比制度学派更注意资本主义的现实问题，所提的政策建议更为具体，在政策目标上和价值准则上所涉及的范围也广泛得多。 新制度学派批评正统经济学理论所惯用的数量分析具有较大局限性，忽视经济中质的问题，忽视社会、历史、政治和文化等因素在社会经济生活中的作用。他们使用制度分析或结构分析等方法，进行权力分析（分析“决策的权力”的产生和分配）、利益集团分析（分析社会上各利益集团的地位和相互关系）、规范分析（分析人们动机和习惯的形成与变化及其影响）等。如加尔布雷思的二元体系分析。他们针对资本主义是病态的、畸形发展的社会，提出“信念的解放”，要建立新的价值准则，即以个人的“独立性”和“公共目标”为衡量尺度的经济学新概念。他们强调改变资本主义国家现存的各种权力分配不平等现象。他们对资本主义现行制度提出改良建议时，特别重视科学教育界和立法机构。 |
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参考词条