1) Gagne's model
加涅模式
2) Gagne's learning model
加涅学习模式
3) Gagness learning model
加涅的学习模型
4) Gagne
加涅
1.
The Influence and Enlightenment of Gagne Thought on the Development of Educational Technology;
加涅思想对教育技术学发展的影响及启示
2.
Influence of Gagne s Theory on Development of Educational Technology;
加涅理论对教育技术学发展的影响
3.
Analysis of Gagne s Theory of Learning Classification;
试析加涅的学习分类理论
5) kutznis Model
库兹涅茨模式
补充资料：加涅的学习结果的种类
加涅的学习结果的种类
Gagne's learning outcome varieties
加涅的学习结果的种类(G agne’slearning outeome varieties)美国心理学家R.M，加涅认为，人的能力和倾向是学习的结果。五类不同的学习结果是:(l)言语信息。这是指学习者能够把学到的关于事物的名称、事实、对事物的概括、事物的历史、事物所在的地点等等信息，用口语或书面语表述出来的能力。(2)智力技能。这是学习者所掌握的辨别和连锁的能力，运用代表概念和规则的符号来做事或解决问题的能力。(3)认知策略。这是指学习者能够控制个人在注意、学习、记忆和思维方面的一种内在组织的技能。(4)态度。这是一种获得的倾向。它会影响个人对某类事物、事件或者人物采取某些行为。(5)运动技能。这是指人们在诸如操纵机器、演奏乐器、书写文字等活动中使用的一种以动作作业为主的技能。其特征是肌肉运动的流畅性和精确性。 (成立夫撰医亘国审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条