3) cultivating ways of principal parts spirit
主体精神培养途径
4) sports spirit
体育精神
1.
Physical Education in Modern Schools:Sports Spirit Should be Equally Important as Physical Health Education;
现代学校体育:体育精神的培养与健康教育的弘扬并行不悖
2.
The Chinese sports spirit as the starting point of promoting and educating national spirit in institutes of P.E.;
中华体育精神:高等体育院校弘扬和培育民族精神的切入点
3.
The spiritual lever of the history progress ——“the sports spirit”after Old Olympic Games and the influence on the history;
历史进步的精神杠杆——古奥运会之后的“体育精神”及对历史的影响
5) sportsmanship
[英]['spɔ:tsmənʃɪp] [美]['spɔrtsmən'ʃɪp]
体育精神
1.
Likewise in the market economy,traditional sportsmanship is also affected by various material dynamics impact,sports "scandal" by the specific situation and specific conditions in arenas demonstrated.
同样在市场经济条件下传统体育精神也受到各种物质动因的冲击,体育失范现象通过赛场这一具体情景和具体条件表现出来。
2.
Regarding the developing conditions and practical problems in the construction of athletic culture on a university or college campus, the article has discussed how the building up of athletic culture has been effected by cultivating sportsmanship and put forward some pieces of advice on how to enforce the cultivation of sportsmanship in order to better the athletic culture.
本文根据高校校园体育文化建设的发展现状和存在问题,研究了体育精神教育对改善高校校园体育文化建设的作用和影响,并提出了加强高校学生体育精神教育几点建议,以促进高校校园体育文化建设。
6) sport spirit
体育精神
1.
It thus puts forward the concept and characteristics of sport spirit and the concept,education contents of sport sprit in physical curriculum,in order to search for effect approaches and methods to realize the object of physical curriculum.
从体育文化研究的视角,通过实证研究和理论研究相结合的方法,分析体育文化的概念和结构,由此提出体育精神的概念、特性和体育课程中体育精神培养的概念与教育内容,以探索实现体育课程目标的有效途径和方法。
2.
Law values and sport spirits share the same ideal objectives, including justice,freedom,rightness,order etc.
法律价值和体育精神都是属于观念意识层面,二者在属性上相同。
3.
The Chinese sport spirit is an important component of the spiritual civilization of our country and valuable spiritual wealth.
中华体育精神是我国社会主义精神文明的重要组成部分,是中华民族的宝贵精神财富。
补充资料：精神分裂样精神病
精神分裂样精神病
schizophreniform psychosis
精神分裂样精神病(sehizophren主fo:功psyehosis)1939年兰菲尔德(Langfeldt)首先提出这一概念。他曾在奥斯陆进行过一项随访研究，发现精神分裂症可分为预后不良的过程性精神分裂症(proeess sehizophrenia)和预后良好的精神分裂样精神病。过程性精神分裂症类似克勒佩林(Kraepe一in，E.)提出的早发性痴呆(dementia praecox)，病人表现情感淡漠，缺乏主动性，具有原发性妄想。而精神分裂样精神病常有明显诱因，伴有意识模糊和情感症状。后来发现这种区分并不能准确地预断精神分裂症的预后。目前这一术语具有完全不同的含义。美国《精神疾病诊断和统计手册》(第三版)和我国精神疾病分类(1984)规定，“精神分裂样精神病，，分别用于病期不足6个月和3个月的精神分裂症。 (赵亚忠撰刘协和审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条