1) Bühler
比勒
1.
Karl Bühler s principles of language research;
卡尔·比勒的语言研究原则
2) Pinus caribaea
加勒比松
1.
Identification of Bursaphelenchus xylophilus from Pinus caribaea and Pathogenicity Assay;
寄生加勒比松松材线虫的鉴定及其致病性测定
2.
Impacts of litter removal on soil characteristics in a Pinus caribaea stand;
去除地面枯落物对加勒比松(Pinus caribaea)林土壤特性的影响
3.
Study on Forest Development Type of Pinus caribaea in Baisha County,Hainan Province;
海南省白沙县加勒比松林森林发展类型设计及虚拟实现
3) caribbean pine
加勒比松
1.
Forest development type design in close-to-nature forest management of caribbean pine plantation
加勒比松人工林近自然化改造中的发展类型设计
2.
elliottii) ×caribbean pine(P.
03603 m3,其材积生长比作为对照的湿地松、洪都拉斯加勒比松分别大136。
3.
year results of a provenance test of Caribbean pine in Leizhou peninsula at Zhanjiang Forestry Tree Improvement Farm planted in July 1984 in tropical coastal lowland of Guangdong are reported.
198 4年在广东雷州半岛遂溪进行加勒比松种源试验 ,共有 3个变种 ,9个种源 ,用当地湿地松作对照。
4) P. caribaea
加勒比松
1.
This paper introduces the genetic improvement and seed orchard management of Pinus elliottii × P.
文章介绍了澳大利亚主要造林树种湿地松×加勒比松、南洋杉、辐射松的遗传改良及种子园经营技
2.
elliottii (PEE) and P.
选育的ＰＥＥ×ＰＣＨＦ１具有母本湿地松的树干通直圆满、抗风力强、分枝习性好、耐水渍和父本洪都拉斯加勒比松的速生、皮薄等优点，除适应性广、材质好外，大面积造林比其亲本的商品材积增加３０％。
6) drell ratio
德勒尔比
补充资料：比勒，K.
德国心理学家。1879年 5月27日生于德国海德堡附近的梅克斯海姆,1963年10月24日卒于美国洛杉矶。1903年在柏林大学获医学博士学位。1904年获哲学博士学位。1907年在O.屈尔佩领导下进行心理学实验研究。开始主要研究知觉。他把知觉看作是感觉的复合体,表现为形的关系。还认为心理发展的基本概念是本能,指出这个基本概念与生物学的关系。写出了《形状知觉》(1913)、《儿童精神的发展》(1918)和《心理学手册》(1922) 3本名著。在理论上建立了心理结构中的本能、冲动和智力的三阶段说。他的《心理学危机》(1927)、《表达的理论》(1933)和《语言的理论》(1934)等著作也都能发人深思。
在符兹堡学派里，比勒以思考研究(1907)著称。实验是:主试提出若干须经思考方能解答的简单问题(时间为5～20秒)，然后询问并记录被试得到答案的步骤。结果与H.J.瓦特所得的结果相同。比勒更明确地提出，思维不能归结为感觉和意象，在思维者的意识中存在一种非感觉、非意象的元素，即思维元素。他还分析研究了识态和意识性等问题（识态和意识性均为非意象或感觉的模糊而不易捉摸的意识的内容），当时被符兹堡学派的成员誉为一种新的发现。可以说比勒对屈尔佩的无意象思维学说的形成作过较大的贡献。在这方面，他写出了《思维过程心理学的事实和问题》(1907～1908)的论文数篇，均发表在《心理学文献》杂志中。他于1923年到维也纳大学担任教授。继续研究思维与语言的关系问题。1932年在美国提出了有关思维和一般符号的系统的研究成果。这项研究对美国今天的社会心理学的语言表达理论越来越成为重要的贡献。
在符兹堡学派里，比勒以思考研究(1907)著称。实验是:主试提出若干须经思考方能解答的简单问题(时间为5～20秒)，然后询问并记录被试得到答案的步骤。结果与H.J.瓦特所得的结果相同。比勒更明确地提出，思维不能归结为感觉和意象，在思维者的意识中存在一种非感觉、非意象的元素，即思维元素。他还分析研究了识态和意识性等问题（识态和意识性均为非意象或感觉的模糊而不易捉摸的意识的内容），当时被符兹堡学派的成员誉为一种新的发现。可以说比勒对屈尔佩的无意象思维学说的形成作过较大的贡献。在这方面，他写出了《思维过程心理学的事实和问题》(1907～1908)的论文数篇，均发表在《心理学文献》杂志中。他于1923年到维也纳大学担任教授。继续研究思维与语言的关系问题。1932年在美国提出了有关思维和一般符号的系统的研究成果。这项研究对美国今天的社会心理学的语言表达理论越来越成为重要的贡献。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条