1) health P.E
健康体育教育
2) physical & health education
体育健康教育
1.
In this paper, analyzed the papers in health education accepted by China National Knowledge infrastructure (CNKI) from 1994 to 2004,and further analyzed higher physical & health education.
运用文献计量法,对1994-2004年11年间中国期刊网收录的有关健康教育的论文数进行初步统计分析,并对高等学校体育健康教育研究成果进行了综述,为健康教育实践和进一步深入研究提供参考。
3) physical health education
体育健康教育
1.
In the paper, the authors analyze the monitoring system of college physical health education, and put forward 4 major indexes and 12 minor indexes A mathematical model was established by fuzzy method to assess the monitoring consequence
对高校体育健康教育监测体系结构进行系统分析 ,提出了我国大学生体育健康教育监测体系的 4个一级核心指标和 12个二级指标。
2.
The thesis discusses deeply about the present situation and existing problems on college physical health education and brings forward to its developing strategy.
通过对高校体育健康教育的现状及存在的问题进行深入探讨,提出高校体育健康教育的发展对策。
4) physical and health education
体育与健康教育
1.
From the human-oriented perspective, it is necessary to have a correct understanding of the concept and goal of physical and health education in higher vocational colleges, consider the students as the principal part and encourage all students to enjoy actively and take the reality of the students in higher vocational colleges into consideration.
以人为本视野下的高职体育与健康教育要正确理解体育与健康教育的概念和目标,确立学生主体地位,动员全体学生积极参与,与高职学生的实际相结合。
2.
To develop the physical and health education in colleges more effectively,surveys and documentation analy-sis are conducted.
为了更有效地开展高校体育与健康教育,通过调查研究、文献资料分析等方法,对浙江省高校体育与健康教育资源的构成与现状进行了阐述和分析,发现高校体育与健康教育的资源薄弱,并对资源的如何开发与配置进行了适当讨论,以期体育与健康教育改革得以不断完善。
3.
It is thus hoped to provide teachers and departments suggestious to reform physical and health education .
通过对985名大学生5项体育锻炼的指标进行调查,发现大多数大学生缺乏体育锻炼、锻炼不科学,旨在为体育与健康教育的有关决策部门提供可参考的依据,应采取措施,加强大学生锻炼习惯的培养,用科学的方法指导锻炼。
5) sports health education
体育健康教育
1.
After analyzing the importance of school sports in the health education of university students, the author proposes that university students should establish the ideas of the correct health education and puts forward several ways for sports health education of.
通过分析学校体育对大学生健康教育的重要性 ,进而提出大学生要树立正确健康教育理念的观点 ,并提出大学生体育健康教育的几条途
6) Physical and Health Education
体育健康教育
1.
The Research on the Situation and Development of the Physical and Health Education in Suzhou Vocational College;
苏州市高职院校体育健康教育现状与发展对策研究
补充资料：国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会
国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会
(International Council for Health, Physical Education, Recreation, Sport, and Dance, ICHPERSD)
国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理.会(Intemational Couneil for Health，Physieal Edueation，Reereation，Sport，and Dance，ICHpERSD)世界上成立较早且有影响的国际体育学术组织。1950年美国健康、体育、娱乐与舞蹈联盟执委会开始酝酿建立这一组织，1958年该组织在罗马正式成立。该理事会是联合国教科文组织的联系组织，得到国际奥委会的承认，并在联合国注册为具有501(c)(3)身份的非赢利性组织。 该组织既有个人会员(教师、研究人员、教练、教育管理者等)，也有团体会员(健康、体育、娱乐、运动与舞蹈领域的学校的系、部，以及国家和国际组织)。 它的目标是促进学术研究，在其成员中交流专业性的信息。该理事会积极进行有关信息、研究开发和各种知识在世界范围的传递。 该理事会每两年召开一次代表大会。执委会由主席、前任主席、秘书长、国际副主席、7名地区副主席、杂志主编和财务委员会主任组成。该组织的机构有非洲、亚洲、欧洲、一中东、拉丁美洲、北美和加勒比、大洋洲的7个地区组织。理事会设有33个专门委员会。 该组织自1968年成立以来，针对不同的专题，已举办了28届理事会世界大会及大量的地区代表大会。为135个国家的专业人员和组织提供过服务与合作。 该组织的出版物为《国际健康、体育、娱乐、运动与舞蹈理事会杂志》，一年4期，刊物上有英、法、德和西班牙语摘要。该杂志的对象是各国奥委会、各国际单项体育联合会、联合国教科文组织、国际奥委会、世界卫生组织、部分图书馆及该组织的成员。理事会还出版其历届世界大会论文集、地区大会论文集等。 该理事会总部自1958年起一直设在美国健康、体育、娱乐与舞蹈联盟总部。通讯地址:ICHPERSDHeadquarters 19(X) Assgeiation Drive Reston，VA 20191USA:电话:(703)476一3462或(703)476一3486:传真:(703)476一9527:电子信箱:ichPer@aahPerd.org。
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参考词条