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1)  strengthening troops and preparing for the war
整军备战
2)  defense army for war preparations
守军备战
3)  arms expansion and war preparation
扩军备战
4)  armaments truce
军备休战
5)  rearmament [英]['ri:ɑ:məmənt]  [美]['ri,ɑrməmənt]
重整军备
1.
America tacitly approved Germany s rearmament in 1935.
对《凡尔赛条约》的不满和第一次世界大战结束以来欧洲裁军问题的进展,促使美国默认了1935年德国重整军备的举动。
2.
The proposal of rapid rearmament from U.
以朝鲜战争为契机 ,美国积极推动已被解除了武装的日本重整军备。
6)  To arm again.
使重整军备
补充资料:新式整军运动
      1947年冬至1948年春,中国人民解放军采取诉苦(诉旧社会和反动派所给予劳动人民之苦)、三查(查阶级、查工作、查斗志)的方法,开展的一次有领导、有秩序的民主整军运动。
  
  起因  1947年7~9月,中国人民解放军由战略防御转入战略进攻。军事上的胜利,使中国人民解放军由解放战争初期的120多万人发展到195万人。由于部队新成分增加,特别是从国民党军中解放过来的士兵成分增多,部队在组织上、思想上、作风上产生了许多不纯现象。为使部队适应形势和任务的要求?徊教岣哒尉跷颉⒓吐尚院驼蕉妨Γ恍┎慷咏岷系笔苯夥徘诮械耐恋馗母镌硕驼吃硕嗉炭苟嘀中问降乃呖嘟逃?1947年 9月28日,毛泽东批转了东北民主联军辽东三纵队诉苦教育的经验报告。随后,这个运动便在部队普遍开展起来。1948年3月7日,毛泽东在《评西北大捷兼论解放军的新式整军运动》中,把诉苦和三查概括为新式整军运动,就其基本经验、历史作用和意义作了阐述。
  
  中心内容  新式整军运动的中心内容是阶级教育。它运用群众亲身经历的大量生动事实,揭露旧社会和反动统治阶级的罪恶,对比新旧社会和人民军队与反动军队的不同本质,弄清苦从何来,为谁当兵,为谁打仗,把个人的苦同阶级的苦联系起来,把个人报仇提高到"打倒蒋介石,解放全中国"这个总任务上来。同时,还进行了土地改革和城市政策的教育。
  
  
  基本方法  是依靠群众自己教育自己。通过充分发动群众,进行官兵同诉和军民同诉,启发觉悟,自觉进行三查,用发扬民主,开展批评和自我批评的方法,克服思想上、作风上的错误倾向和不良现象。这种生动活泼、理论联系实际的教育方法,进一步提高了广大干部战士的阶级觉悟、政策水平和组织纪律性,激发了革命斗志,纯洁了内部,密切了官兵关系和军民关系;同时,也推动了部队政治、经济、军事三大民主的发展和群众练兵运动的开展。它对于中国人民解放军的巩固扩大和作战胜利起了重大作用。中国人民解放军实行有领导的民主运动,在解放战争头两年内,改造了大约80万左右从国民党军中解放过来的士兵,使他们转变为自觉的人民战士。
  
  新式整军运动是中国人民解放军政治工作的一个重要发展。它不仅从政治上、思想上、组织上为解放战争的胜利作了准备,起了对国民党军队发起全面反攻的战略动员作用,而且它的基本精神,在以后的军队建设中,对教育干部战士坚持全心全意为人民服务的建军宗旨,贯彻执行党的路线、方针、政策,保证完成党和国家赋予军队的各项任务也有指导意义。
  
  

参考书目
   《毛泽东选集》:《评西北大捷兼论解放军的新式整军运动》,人民出版社,北京,1964。
  

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