1) Yunnan minority education
云南民族教育
2) Yunnan ethnic groups
云南民族
1.
In the past thousands of years,especially in the early and late modern times,the development of Yunnan ethnic groups has seen great ups and downs.
几千年来云南民族发展呈现出巨大的不平衡性,近现代时期更加突出,1840年以后,由于帝国主义的入侵,世界形势的变化,云南的民族关系又在原有的民族关系之上增加了帝国主义与中华民族的矛盾,使民族关系复杂多样,而民族发展历史的内容也因此更加丰富,各少数民族的国家意识和中华民族的认同感更加清晰和强烈。
2.
Therefore, summing up the historical experience of how Yunnan ethnic groups have developed into a multiplex-integration structure is significant to understanding Chinese ethnic relationship and the issue of nations and cultures wordwide.
中华民族的这种多元一体的结构,在云南表现得最为明显和典型,由此,总结云南民族如何形成多元一体结构的历史经验,对于认识我国多元一体的民族关系,进而认识当代民族与文化的世界性问题,都具有重要而普遍的意义。
3) the Education of Southwestern Ethnic Groups
西南民族教育
1.
Harmonious Way and the Education of Southwestern Ethnic Groups;
和谐之道与西南民族教育
4) Hainan national education
海南民族教育
1.
This article talks about the particular position of Qiongzhou University in Hainan educational field;Its development deserves immediate settlement for the sake of Hainan national education.
本文论述琼州大学在海南民族教育领域的特殊地位 ;海南民族教育快速发展亟待解决的问题 ;坚决遵照国家教育部“关于同意在琼州大学的基础上筹建三亚学院的通知”精神做好三亚学院的筹建工作。
5) minority traditional sports in Yunnan
云南少数民族体育
1.
This article analyses the original backgrounds of minority traditional sports in Yunnan,such as natural region,factors of historical culture,religion and folk-custom culture,and its relations with politics and economy.
文章概述了云南少数民族体育产生的自然地域背景、历史文化因素、宗教民俗文化,以及与政治经济的联系,运用文献资料法、通过实地调查,探讨了这一少数民族集居区的体育活动,以及健身娱乐功能,为开发和推广云南少数民族传统体育服务。
补充资料：遗传多态性──中国的民族云南傣族
杨玉凯摄
[图]
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参考词条