1) social physical education staff
社会体育工作人员
1.
The status of the social physical education staff before and after the execution was compared with each other.
通过对湖南 6 4个县 (市区 )全民健身计划纲要第 1期工程实施情况进行调查 ,并将《纲要》实施前后的社会体育工作人员状况进行对比分析结果表明 :湖南社会体育工作人员数没有明显增加 ,与社会需求差距较大 ,且兼职的还占了比较大的比重。
2) school social worker
学校社会工作人员
3) social sports instructor
社会体育指导员
1.
Investigation and study on the current situation of social sports instructors in the Yellow River Delta;
黄河三角洲社会体育指导员的现状调查与研究
2.
Transition and development of social sports instructor management system orientated for the year 2010;
面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展
3.
Professional Orientation and Training Ways of Social Sports Instructor;
转型期我国社会体育指导员的职业定位和培养途径
4) social sports instructors
社会体育指导员
1.
P.E.spcecialty in normal universities and development of social sports instructors;
高师体育专业与社会体育指导员的培养
2.
Present situation and development of social sports instructors at the Zhujiang Delta;
珠江三角洲社会体育指导员现状与发展对策研究
3.
The Exploration Research into The Management System of Social Sports Instructors in China;
我国社会体育指导员管理系统开发的研究
5) social physical education instructor
社会体育指导员
1.
Nowadays,there is some distance from quantity to quality and level structure between social physical education instructor and social needs in China,which has affected the development of people s body-building.
目前我国社会体育指导员从数量到质量及等级结构与我国社会需求有差距,影响到我国全民健身的开展。
2.
Nowadays,there is some disparity between social physical education instructors and the Chinese social needs on the aspect of their quantity,quality and level structure,which has affected the development of the entire people s body-building.
目前我国社会体育指导员在数量、质量及等级结构等方面与我国社会需求有一定差距,影响到我国全民健身的开展。
3.
On the basis of questionnaire and conversation, this article investigates and analyzes the current situation of social physical education instructors in city of Shaoguan in new times.
采用问卷调查、访谈等方法,对新时期韶关市社会体育指导员现状进行了调查分析。
6) social sport instructor
社会体育指导员
1.
Using the research methods of literature and documentation, the authors analyze the necessity, present state and significance to establish and practise the vocational qualification system among the social sport instructors in China.
采用文献资料研究方法 ,分析了我国建立和推行社会体育指导员职业资格证书制度的必要性、现状和意义。
2.
This paper discusses their performance in career,and points out that the rise of private coach is the choice of market economy,and the cold reception of social sport instructor in market is necessity of planned economy.
社会体育指导员与私人教练是体育劳动力市场上相互竞争的两种职业。
补充资料：《论经济工作人员的任务》
斯大林1931年2月4日在苏联全苏社会主义工业工作人员第一次代表会议上的演说，着重论述了经济工作人员必须掌握技术和业务，使自己成为专家和内行的问题。
1931年是苏联执行第一个五年计划的第三年，当时决定这一年工业总产值增长45％，在基本的有决定意义的工业部门三年完成五年计划。这次会议是为了实现这一目标而召开的。
斯大林在演说中认为，要完成第三年度的计划，需要两个基本条件:即要有实际的客观的可能性,同时要有领导企业的愿望和本领，以便把可能变为现实。当时苏联具有第一个条件,但第二个条件还不具备。因此,斯大林强调,管理经济建设的干部必须使自己成为专家,成为内行,必须面向技术知识,这是实际生活所要求的。他说："人们时常问:为什么我们没有一长制呢?只要我们还没有掌握技术，我们就没有而且不会有一长制。只要在我们中间，在布尔什维克中间还没有足够的精通技术、经济和财务问题的人才，我们就不会有真正的一长制。如果你们不掌握工厂和矿井的技术、经济和财务，那么随便你们写多少决议，随便你们怎样宣誓，也都无济于事，也都不会有一长制"（《斯大林选集》下卷,第272页）。斯大林要求经济人员努力学习，努力掌握技术和业务。
会议根据这一演说精神拟定了经济工作人员的基本任务：掌握技术,提高领导生产的质量,贯彻一长制，实行经济核算，提高劳动生产率，降低成本和改进产品质量。
1931年是苏联执行第一个五年计划的第三年，当时决定这一年工业总产值增长45％，在基本的有决定意义的工业部门三年完成五年计划。这次会议是为了实现这一目标而召开的。
斯大林在演说中认为，要完成第三年度的计划，需要两个基本条件:即要有实际的客观的可能性,同时要有领导企业的愿望和本领，以便把可能变为现实。当时苏联具有第一个条件,但第二个条件还不具备。因此,斯大林强调,管理经济建设的干部必须使自己成为专家,成为内行,必须面向技术知识,这是实际生活所要求的。他说："人们时常问:为什么我们没有一长制呢?只要我们还没有掌握技术，我们就没有而且不会有一长制。只要在我们中间，在布尔什维克中间还没有足够的精通技术、经济和财务问题的人才，我们就不会有真正的一长制。如果你们不掌握工厂和矿井的技术、经济和财务，那么随便你们写多少决议，随便你们怎样宣誓，也都无济于事，也都不会有一长制"（《斯大林选集》下卷,第272页）。斯大林要求经济人员努力学习，努力掌握技术和业务。
会议根据这一演说精神拟定了经济工作人员的基本任务：掌握技术,提高领导生产的质量,贯彻一长制，实行经济核算，提高劳动生产率，降低成本和改进产品质量。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条