2) psychologism
[英][psai'kɔlədʒizəm] [美][saɪ'kɑlə,dʒɪzəm]
心理主义
1.
From Antipsychologism to the Foundation of Phenomenology——The Inner Tension and its Solution at the Initial Stage of Husserl s Phenomenology;
从反心理主义到现象学的创立——胡塞尔现象学创立之初的内在紧张性及其解决
2.
On John Stuart Mill's Psychologism
约翰·穆勒的心理主义辨析
3.
Anti-psychologism is a common proposition in modern western philosophy.
反心理主义是现代西方哲学的共同主张,皮尔士是这一主张的最早倡导者之一。
3) neoidealism
新唯心主义
4) Neo-rationalism
新理性主义
1.
Accordingto the different choice of archetype, the structure of contem-porary western typology can be summed up as two parts:Neo-rationalism typology seeking for archetype from history,and Neo-regionalism typology seeking for that from region.
由于选择“原型”的来源角度不同,概括起来,当代西方建筑类型学的架构主要由两大部分组成:从历史中寻找“原型”的新理性主义的建筑类型学,与从地区中寻找“原型”的新地域主义的建筑类型学。
2.
Then it induces the methodology of urban planning reform which has four features of neo-rationalism: from continuity to the coexistence of continuity and discontinuity, from certainty to the coexistence of certainty and uncertainty, from dividability to the coexistence of dividability and undividability, from predictability to the coexistence of predictability and unpredictability.
并据此归纳出城市规划学变革的方法论——新理性主义的四方面特征:从单一连续性转向连续性与非连续性并存;从注重确定性转向确定性与非确定性并存;从突出城市的可分性转向可分性与不可分性并存;从严格的可预见性转向可预见性与不可预见性并存。
5) new-ethethics
新伦理主义
1.
Idea of quality education of Kang Youwei reflected trend of humanism and new-ethethics and included means demographics and education.
康有为的素质教育思想体现出人本主义和新伦理主义的色彩,具有深远的人口学和教育学意义,对于我们当前提倡的素质教育仍具有可资借鉴的时代价值。
6) new managerialism
新管理主义
1.
From the perspective of new managerialism, this research undertakes an exploration into reforms of new managerialism model in higher education initiated in 1980 s.
本研究从新管理主义这一分析视角入手,对西方国家这段时期以来高等教育新管理主义改革模式展开研究。
补充资料：垄断资本主义或帝国主义是过渡的资本主义
垄断资本主义或帝国主义是过渡的资本主义：（1）垄断使生产走向最全面的社会化，这是社会主义的最重要的物质准备；（2）垄断为社会主义准备着社会的管理机构；（3）垄断成为资本变为社会财产的过渡点。所以列宁认为：%26#8220;国家垄断资本主义是社会主义的最充分的物质准备，是社会主义的前阶。%26#8221;
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条