1) Olympic science award
奥林匹克科学奖
3) Olympic mathematics
奥林匹克数学
1.
The value of Olympic mathematics education in new era;
论奥林匹克数学教育的时代价值
2.
Research on Instructional Design of High School Olympic Mathematics;
中学奥林匹克数学的教学设计研究
3.
Nowadays, Olympic mathematics education represents the education for person of outstanding ability, and it is the complementarities and useful supplement for the basal math, an.
奥林匹克数学教育已成为国际公认的教育活动,随着这种活动的发展,逐渐形成了一门特殊的数学学科——奥林匹克数学,进而发展成为对青少年数学爱好者具有重大教育意义的一门数学教育学科。
4) Mathematics Olympiad
数学奥林匹克
1.
On the Educational Value of Mathematics Olympiad;
试论数学奥林匹克的教育价值
6) Olympic historical science
奥林匹克史学
补充资料：奥林匹克科学大会
奥林匹克科学大会
(Olympic Scientific Congress)
奥林匹克科学大会(olympie seientifie eongress)自1956年墨尔本奥运会起，较为正式的世界性李科学大会均于每届奥运会前在奥运会举办国举这种做法逐渐成为惯例。1964年的会议名为“t体育科学大会”，会议内容开始具有综合学科r质。1972年在慕尼黑第一次使用了“奥林匹克月大会”的名称。 奥林匹克科学大会组委会一般由奥运会举办}国家奥委会确定。组委会通常在会前4一5年就三筹备，如确定会议主题，论文征选，发出会议邀编制经费预算等。随着科学技术的进步和奥林匹〕育一卜际性学的手氰运渐集动的不断发展，奥林匹克科学大会讨论的主题逐运动中到与奥林匹克运动有关的学科，如奥林匹克林匹史、体育美学、奥林匹克理想教育、妇女参加奥物化克运动、运动医学、运动心理学、生物力学、生等各学、运动训练学、体育管理学、人类学、社会学会论个方面。历届大会都编有《奥林匹克科学大 文集》。
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