1) writing teaching plan
编写教案
1.
From this passage, we can discuss what fundamental we should follow in writing teaching plan.
本文就如何编写教案提出了明确要求 ,并探讨了编写教案要认真贯彻的各项教学原
2) How to write teaching plan
如何编写教案
3) case writing
案例编写
1.
Nowadays,in higher vocational education,some disadvantages in case writing and case designing are found in the case teaching of major courses,which affects the innovative reform of science and education directly or indirectly.
目前高职专业课在运用案例教学中,案例的编写和设计存在的一些缺陷和不足,将直接或间接的影响科教创新的改革思路,特别是高职教育培养的是应用型人才,更需要在教学过程中运用案例教学使知识更加感性化,并能直接运用于实践操作岗位,那么就要求我们在案例编写和教学过程中,不断改革创新,以便适应新形势下的新的教学培养模式。
5) textbook compilation
教材编写
1.
The choice of object language of College Chinese textbook and textbook compilation;
大学语文教材对象语言的选择与教材编写
2.
Generally speaking,this thesis is trying to eliminate the estrangement among the study of "Ba" sentence itself,acquisition of the Ba sentence by foreign students and textbook compilation, and can offer some enlightenments and references to teaching the Ba sentence in TCFL and textbook compilation.
本文尝试去消除本体研究、留学生习得情况和教材编写之间的隔阂,以期对对外汉语视角下把字句的教学及对外汉语教材把字句的处理提供启示和参考。
3.
To make these improvements come true,it is necessary to summarize the achievements ofpast researches which have guiding effects on the textbook compilation work,to study new problems confronted in the textbook compiling practice,and to draw up a general outline on the arrangement of phonetics teaching.
要做到这些,需要总结以往研究成果中对教材编写有指导作用的内容,研究教材编写实践中遇到的实际问题,构拟语音教学的纲领性文件。
6) compilation of the texts
编写教材
1.
The article makes a discussion about the guiding ideas for the compilation of the texts of basic math and quote the basic skills that mathematicians emphasize while compiling texts.
本文论述了编写数学基础课教材的指导思想,引用了数学家在编写教材方面所强调的基本功,得出我们应追求教材编写创新的目标。
补充资料：《清季教务教案档》
中国档案汇编。台北中央研究院近代史研究所编辑出版。1974年至1981年陆续发行。共 7辑,精装,约1000余万字。第一辑3册，辑入咸丰十年(1860) 至同治五年(1866)文书1894件；第二辑3册,辑入同治六年至九年文书1315件；第三辑3册,辑入同治十年至光绪四年(1878)文书1454件；第四辑 3册，辑入光绪五年至十二年文书1304件；第五辑 4册，辑入光绪十三年至二十一年文书2611件；第六辑 3册，辑入光绪二十二年至二十五年文书1512件；第七辑 2册，辑入光绪二十六年至宣统三年(1912)文书997件。
该书据清总理各国事务衙门有关基督教来华传教及各地反洋教案件的清档编纂而成。其中包括谕旨、奏疏、函札、照会、咨文、条规、告示等。按通行教务、京师教务、各省教务等若干大类编排。在第六、七辑中增入日僧传教一类。除京师教务以案例排列外，通行教务及各省教务则依年次或地区排列，并依顺序编号。全书编有分类目录，列于各辑首册之前。先为文书编号，次为收文或发文日期，再次为收文或发文者，更次为文书主要事由。所辑文件均经编者句断，并编有中英文大事年表。附于各辑末册之后。
全书内容广泛， 有传教士索还旧址、 建堂、租地、传教、民教诉讼、反教斗争、教案赔款以及中外为办理教案而进行的各种交涉等，涉及全国各个地区，反映了第一次鸦片战争后基督教势力在华传播的曲折过程。
该书据清总理各国事务衙门有关基督教来华传教及各地反洋教案件的清档编纂而成。其中包括谕旨、奏疏、函札、照会、咨文、条规、告示等。按通行教务、京师教务、各省教务等若干大类编排。在第六、七辑中增入日僧传教一类。除京师教务以案例排列外，通行教务及各省教务则依年次或地区排列，并依顺序编号。全书编有分类目录，列于各辑首册之前。先为文书编号，次为收文或发文日期，再次为收文或发文者，更次为文书主要事由。所辑文件均经编者句断，并编有中英文大事年表。附于各辑末册之后。
全书内容广泛， 有传教士索还旧址、 建堂、租地、传教、民教诉讼、反教斗争、教案赔款以及中外为办理教案而进行的各种交涉等，涉及全国各个地区，反映了第一次鸦片战争后基督教势力在华传播的曲折过程。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条