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1)  the service center of professional information technology
专业信息服务中心
2)  specialty information service
专业信息服务
1.
This paper expounds that the original book information service is slower than the requirements of the development of subject specialty in university, and advances some approaches for perfecting the subject specialty information service in university.
阐述了原有的图书信息服务滞后于高校学科专业发展要求的状况,提出了完善高校学科专业信息服务的途径。
3)  service center information
服务中心信息
4)  center of service information
服务资源信息中心
5)  Accounting Information Service Center
会计信息服务中心
6)  information service industry
信息服务业
1.
Analysis on Regional Disparity and Convergence of TFP Change in China's Information Service Industry
中国信息服务业全要素生产率变动的区域差异与趋同分析
2.
On the basis of analyzing and defining highway freight transport information service industry(HFTISI),four operational modes of HFTISI were studied in this paper,including individual information service agency mode,market information service center mode,regional information service platform mode,public information service network mode.
在分析和界定公路货运信息服务业内涵的基础上,研究了公路货运信息服务业4种运营模式(个体信息服务中介模式、场站信息服务中心模式、区域信息服务平台模式和公共信息服务网络模式),并基于公路货运信息服务业发展现状及向现代物流发展的趋势,提出了公路货运信息服务业向现代物流体系发展的基本思路和策略。
3.
Based on the summary of the development situation of information service industry in China and by combining theory with practice,this paper analyzes the inevitable trend of information.
信息服务业是现代服务业的重要组成部分,近年来随着国民经济的发展和产业结构的调整,出现了新的发展趋势:面向生产者提供服务、提供专业服务和信息增值服务。
补充资料:信息管理与信息系统专业

信息管理与信息系统专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识;

2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力;

5.了解本专业相关领域的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。

主干课程:

主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术。

主要课程:经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库等。

主要实践性教学环节:程序设计实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周,其中毕业设计不少于12周。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

相近专业:管理科学 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 体育产业管理 资产评估 工业工程

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条