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1) major of geography
本科地理专业
2) undergraduates specialized in management
管理专业本科生
1.
The investigation results verify the structures of the emotional intelligence and general managerial competence,and show levels of the undergraduates specialized in management in these two aspects.
根据情绪智力与管理胜任能力的理论,通过抽样调查,验证了情绪智力与一般管理能力的结构,反映了管理专业本科生情绪智力与一般管理能力的水平状况;通过不同年级、专业的差异性分析,找出了目前在情商与管理能力培养方面存在的问题;相关分析与回归分析结果显示情绪智力与一般管理能力的高相关性,并且情绪智力对一般管理能力具有很高的预测力。
3) nursing specialty undergraduates
护理专业本科生
1.
In this study,some scales and questionnaires:Self-esteem Scale (SES), Symptom Checklist 90 (SCL-90), Coping Styles Questionnaire(CSQ)and Eysenck’s Personality Questionnaire(EPQ) were used for surveying on personality, coping style, mental health of nursing specialty undergraduates.
本研究采用自尊量表、症状自评量表、应付方式量表、艾森克人格问卷,对护理专业本科生进行问卷调查,分析个性、应对方式、心理健康、对自尊的影响,进一步构建个性、心理健康、应对方式对护理专业本科生自尊的影响路径模型,以期为护理专业本科生的心理健康教育提供实证的科学依据,丰富和发展自尊的研究。
4) undergraduate program
本科专业
5) Undergraduate
[英][,ʌndə'ɡrædʒuət] [美]['ʌndɚ'grædʒuət]
本科专业
1.
Creative Cultivation of Key Ability for Undergraduates Majoring in E-Commerce;
“电子商务”本科专业学生核心能力的创新培养
2.
Specialty orientation is a start of the construction for undergraduates of the primary school education.
专业定位是小学教育本科专业建设的起点。
6) undergraduate specialty
本科专业
1.
Undergraduate education is the core of higher education, building undergraduate specialty is the top work of strengthening undergraduate education.
本科教育是高等教育中的核心部分,本科专业建设则是加强本科教育的重中之重。
补充资料：地理信息系统专业
地理信息系统专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法； 3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法； 4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规； 5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干课程： 主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10--20周。 修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士 相近专业：地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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