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1) technological line in teaching
教学技术思路
2) technical idea
技术思路
1.
The technical ideas,including one mediated technique in physics, 2 significant subjects,3 effective changes,the mediated evidences of 4 aspects and 5 biological characteristics,were particularly put forward according to the existing states in the field.
明确提出了离子束介导技术进一步发展的技术思路,即立足于离子束介导技术这一物理学技术平台,注重研究两个关键性问题(即离子束介导异源遗传物质进入受体基因组的机理和受体发生异源基因重组的机制)。
3) technical ideas
技术思路
1.
The technical ideas,including the 1 mediated technique in physics,the 2 significant subjects,the 3 effective changes,.
基于目前的研究现状,提出了新的技术思路,即重离子束介导技术立足于重离子束这一物理学技术平台,注重研究2个关键性问题,完成3个有效转变,寻找4个方面的试验证据,研究5大生物学特性。
2.
The technical ideas, including the 1 technique in physics, the 2 developmental directions, the 3 effective changes, the 4 research hierarchies and the 5 biological characteristics worthy of notice, were particularl.
明确提出了低能离子束生物工程的技术思路,即立足于低能离子束这一物理学技术平台,瞄准2个发展方向,促进3个有效转变,分清4个研究层次,注重5大生物学特性。
3.
The technical ideas, including the 1 mediated technique in physics, the 2 significant subjects, the 3 effective ch.
基于目前的研究现状,本文明确提出了重离子束介导技术在进一步发展中的技术思路,即立足于重离子束介导技术这一物理学技术平台,注重研究2个关键性问题,在研究中完成3个有效转变,寻找 4个方面的试验证据,研究5大生物学特性。
4) technical thinking
技术思路
1.
The technical thinking includes the two goals(to excavate potential yield and to simplify the procedure of using heterosis in rice),the three kinds of techniques(ion beam bio-technique,tissue cultrual technique and polyploid inducing technique),the four research.
对同源四倍体水稻进行遗传改良的技术思路是 ,瞄准 2个总体目标 (挖掘水稻的产量潜力和简化水稻杂种优势利用的确定 ) ;采用 3种有效技术 (离子束生物技术、组织培养技术和多倍体诱导技术 ) ;确定 4个研究方向 (直接利用同源四倍体水稻的增产潜力、利用同源四倍体水稻的强大杂种优势效应、固定其杂种优势效应和深入研究同源四倍体水稻的生殖发育特性 ) ;达到 5个预期目标 (探索物种形成的途径、研究生物学特性、寻找遗传变异规律、挖掘潜在利用价值、建立新的育种技术体系 ) 。
5) Technological tactics
技术思路
1.
Lastly,the technological tactics and research em- phasis for cotton production development in saline soil were expounded.
对黄河三角洲土地资源、水资源、土壤改良、环境特点和棉花生产存在的问题进行了分析，并 对该地棉花生产发展作了初步探讨，提出了发展盐碱地棉花生产的技术思路和研究重点。
6) teaching thought
教学思路
1.
Based on the maximum balance condition of soil,the author gave some examples to illustrate the concept of soil intensity in mechanics,made a study of teaching thought,teaching method and designed a brand new teaching flow diagram.
本文以土的极限平衡条件为例 ,讨论土力学中土的强度概念 ,并就教学思路 ,方式作了新的探讨 ,设计了一个全新的教学流程
2.
To improve the teaching effect of Chinese modern-time history,we should make the teaching thought clear,optimize teaching method,attach importance to ideological,political and educational functions from the teaching of history,combine theoretical teaching with practice and reform examination mode and involve learning with research.
提高中国近现代史纲要课程教学效果要明确教学思路,优化教学方法:基于历史教学,突出思想政治教育功能;基于课堂教学,突出理论教学与实践教学相结合;基于改革考试模式,融入探索性学习。
3.
In this paper it is discussed how to improve teaching effect and enhance student\'s study positivity and creativity from three aspects,namely adjusting teaching content,transforming teaching thought and improving teaching approach.
要提高该门课程的教学质量,就必须调整教学内容,改变教学思路及改进教学方法,只有这样,才能提高学生的学习积极性和创造性。
补充资料：RP技术和基于RP技术的RT技术
摘要：介绍了快速成形技术的原理和几种典型成形方法。同时，还介绍了基于快速成形技术的快速模具技术在模具制造业中的应用，以及快速成形技术的现状和发展趋势。
关键词：快速成形；快速模具；直接快速制模；间接快速制模。 引言
快速成形（Rapid Prototyping , RP.）技术，也叫快速原型技术，20世纪80年代后期起源于美国。该技术是一种集计算机辅助设计、机械、数控、检测、激光技术和材料学等为一体的先进制造技术。传统的制造方法是基于材料去除的概念，而 RP 技术突破了这种工艺方法，它是一种“使材料生长”的制造过程，是一种全新的制造技术，所以被誉为是近20年来制造技术领域的一项重大突破。 RP技术
1、原理
RP 技术是基于离散/堆积的原理。在计算机的控制下快速成型机的成形头选择性地固化一层层的液体材料（或选择性的切割一层层的纸、烧结一层层的粉末材料、喷涂一层层的热熔性材料等），形成各个截面轮廓并逐步顺序叠加成三维工件实体。其工艺步骤为：
（1）切片 把三维CAD模型转化为快速原型系统能够接受的数据格式，运用切片软件将模型切成一系列指定厚度的薄片。
（2）扫描 通过数控装置控制激光或其他作业装置，在当前工作层上扫描出切片的截面形状。
（3）进给 把工作台沿着某一方向下降每次成形厚度那样一个距离。重复上一步骤和本步骤，直到工件完全成形。
（4）后处理 根据不同应用场合的需要，分别对零件进行后固化、上漆、烧结、渗铜等处理。
2、类型
目前RP的方法有几十种，但商品化较好的主要有：光固化立体成形（Stereo Lithogra- phy Apparatus, SLA）、分层实体制造（Laminated Objected Manufacturing ,LOM）、选择性激光烧结（Selected Laser Sintering , SLS）、熔融沉积造型（Fused Deposition Modeling , FDM）、三维印刷（Three Dimensional Printing , TDP）等。另外，很有潜力的激光气相沉积（Laser Vapor Deposition , LVP）法正在试验之中。
（1）SLA SLA法是出现最早，技术最成熟和应用最广泛的RP 技术，由美国的3D Systems 公司推出。SLA法是用激光束按照截面轮廓的形状，沿液态光敏树脂的表面进行扫描来固化光敏树脂，从而成形工件。工件的表面质量较好，尺寸精度较高（相对于其他RP 方法），可确保工件的尺寸精度在0.1mm以内，但树脂会因吸收空气中的水分而收缩、弯曲、卷翘，产生应力，适合成形中小型工件。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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