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1)  Milesian School
米利都学派
1.
The Developmemt of Logic: from Milesian School to Heraclitus--Also Comment on the Earliest Evidence of " the Consistency of History with Logic;
米利都学派到赫拉克利特的逻辑进展——兼论“历史和逻辑相一致”原则的最早体现
2)  the Kyoto School
京都学派
3)  Miletus
米利都
1.
Miletus Status as the Cultural Centre and its Formation Reasons;
试论米利都的文化中心地位及其成因
4)  the Fermi School
费米学派
5)  utilitarian school
功利学派
1.
Zhang Cong carried on the philosophy of the Yongjia utilitarian school in advocating successfully a social reform aimed at checking the properties of government officials, removing eunuchs from offices, resetting the official system, fighting against corruption, and changing the image of Confucius from that of a king to a great teacher.
张璁继承永嘉功利学派的思想 ,对当时社会存在的严重弊端 ,进行了改革 ,并在清理勋戚庄田、撤除镇守太监、清理吏治、倡廉反腐及改称孔子为至圣先师而不称王的改革实践中取得了成功。
6)  Austrian School
奥地利学派
1.
Mises and the Austrian School of Economics;
米塞斯与奥地利学派经济学
2.
Austrian School s Research on the Premise of Theoretical Ecomonics;
奥地利学派对理论经济学前提的追问——论米塞斯的经济认识论
3.
The Theory of Public Goods as the Justification of Government s Economic Role:Reflection from Perspective of the Austrian School;
作为政府经济活动基础的公共物品理论:奥地利学派的反思
补充资料:米利都学派
米利都学派
Melisian School

   古希腊的哲学派别。出现于公元前 6 世纪。代表人物泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼等都是古希腊伊奥尼亚(位于小亚细亚西岸)的米利都人,该派因此而得名。该学派在观察和研究自然现象的基础上,探讨了世界的本原问题,认为万物的始基是一种物质性的东西,并以之来解释万物的发生和变化。泰勒斯认为万物的始基是水;阿那克西曼德认为是一种无固定形状和性质的物质,即“无限定”;阿那克西米尼认为是气。这些具有朴素和直观特征的观点,成为以后欧洲唯物主义的重要思想来源。
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