1) multi-culture education
多元文化教育
1.
Multi-culture education in China has been a special model in worldwide multi-culture education.
中国的多元文化教育已成为世界多元文化教育的一种特殊模式。
2) multicultural education
多元文化教育
1.
Multiculturalism,Multicultural Education and AmericanLiterature Teaching in the United States;
多元文化主义、多元文化教育和美国的文学教学
2.
Inspiration of American multicultural education to basic education in Xinjiang
美国多元文化教育对新疆基础教育的启示
3.
Necessity of the Multicultural Education Implement——Based on the National Cultural Heritage Thinking
多元文化教育本土实施的必要性——基于民族文化传承的思考
3) multi-cultural education
多元文化教育
1.
The multi-cultural education of us and inspiration;
美国多元文化教育的启示
2.
By the influence of the multi-cultural education thought and multi-cultural education curriculum,the multi-cultural music education has already become the global trends of contemporary music education reform,and the United States Standards for Music Education is leading to the world current of multi-cultural music education.
受多元文化教育思想和多元文化教育课程的影响,多元文化音乐教育已经成为当代音乐教育改革的世界性思潮,而美国《音乐教育标准》的出台则领导了世界多元文化音乐教育的潮流。
3.
The effect of,as well as the problems existing in the experimental course of Western Cultural History of the Religious Art,a newly established optional course,in carrying out the multi-cultural education in higher vocational nursing has been discussed in this paper.
探讨新开设选修课《西方宗教艺术文化史》课程在开展护理高职多元文化教育中的效果及存在的问题,在总结课程实施过程中进一步研究课程建设和改革,力图在今后护理高职多元文化教育中发挥积极的作用。
4) Multi-Dimensional Education of Chinese Character
汉字多元化教育
1.
A Research on Multi-Dimensional Education of Chinese Character to Young Child;
幼儿汉字多元化教育研究
5) multicultural teacher education
多元文化教师教育
1.
Therefore, it is necessary to carry out multicultural teacher education program which prepares teachers who are culturally responsive, and who can help close the achievement gap between mainstream students and students who are marginalized within U.
因此,为了提高教师的文化敏感性,填补少数族群学生和主流群体学生之间学业上的差距,客观上要求多元文化教育和教师教育相结合,多元文化教师教育(multicultural teacher education)应运而生。
6) multi-cultural music education
多元文化音乐教育
1.
By the influence of the multi-cultural education thought and multi-cultural education curriculum,the multi-cultural music education has already become the global trends of contemporary music education reform,and the United States Standards for Music Education is leading to the world current of multi-cultural music education.
受多元文化教育思想和多元文化教育课程的影响,多元文化音乐教育已经成为当代音乐教育改革的世界性思潮,而美国《音乐教育标准》的出台则领导了世界多元文化音乐教育的潮流。
补充资料：军队科学文化教育
军队科学文化教育
scientific and cultural education of the PLA
lundui kexue wenhua liaoyu军队科学文化教育(scien‘ific and cul-tural edueation of the PLA)有计划有组织地向官兵传授科学文化知识的教育活动。中国人民解放军社会主义精神文明建设和教育训练的重要内容。 中国人民解放军的科学文化教育，是加强部队思想建设和文化建设，提高军队科学文化水平，促进官兵掌握现代军事科学技术，实现人和武器装备的有机结合，形成现实战斗力的重要途径。革命战争时期，部队成员文化程度普遍偏低，文化教育以扫盲为主。在战斗频繁、环境艰苦、物资圈乏的条件下，各部队利用战斗间隙，采取各种办法，组织官兵识字、写字。在随军学校开设文化课，作为学习政治理论和军事专业技术的预科。中华人民共和国建立后，全军开展了大规模的扫盲活动，有计划地普及中学、小学教育。1950年8月l日，中央人民政府人民革命军事委员会发出关于在军队中实施文化教育的指示，提出全军必须在一个相当长的时期内以提高文化为首要任务，并制定了速成的、联系实际的但又是正规的教育方针。1951年12月，中国人民解放军总政治部颁发了部队文化教育大纲，全军随即掀起了群众性的文化学习热潮。各部队用50%的时间进行文化教育，参加学习的人数达150多万人，其中军官32万人。为适应文化教育需要，全军共选配文化教员和文教工作人员14万人。至1953年，全军建立文化速成学校262所，全军官里系赎瞬翩.....皿易易甲德黝·届J，藻然貂.民用技术训练 鬓甲磷桨梦浑二番漏渊..日睡崛叙一翻尸i绷曝冷日.要从实际出盗撇笋~枷气.:考、丁哪口....盈耀鳃戮瀚盯一拣.翼狱哪眺璐目发，注重实效。粼黔弋吓喊\~目浏自....砚螂麒羚斌胭砚厨攫黔粼口日口日四1 995年5月，粼巍黔粼肠巍燕燃毗滩于骊..喊肠嚼巍黝瀚髓撇黔才冷渝豁...中共中央、中灌翻碱翻....‘，纂黔翻.渊恻黝翼姗目翻黔l瓣啼翻.阳..诊登央军委批准，胭日.翻....盆气上渭...黝粼狐妇.圈踢麒貌口嘴攫国巴.中共中央颁发..嗽瘫翻从更加月卜攫给益铡豁翻的《中国人民.侧巍珊瞬翔翻狂【‘徽口犷汤日...日........撇渊溉解放军政治工呱燕翼撇哪黔瑙口...叮j三.........日肇黔摄魏作条例》进一璧耀戮翅瓤默泄姗............步指出，科学鹭娜城筑撇瀚圈猫r娜.....口文化教育要根黝翻砚圈...日侧四.赢粉翻..，，，...岛据军队和国家 舰艇水兵进行专业技术考核前的文化复习马堪岱摄建设的需要，兵基本上摘掉了文盲和半文盲帽子。
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参考词条