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1)  types of talents
人才类型
1.
Starting from the social demand for different types of talents and the technological advancement,this paper presents the necessity of the emergence of the building major of higher vocational education,and analyses the features of its objective talents.
从社会人才类型和科技进步出发 ,论述了建筑高等职业教育产生的必要性 ,进而分析了其培养目标人才类型的特点 。
2)  T-type talent
T型人才
3)  new type of professionals
新型人才
1.
The idea of how to educate new type of professionals with the development of new high tech industry;
从发展高新技术产业谈培养新型人才的途径
4)  Applied Talent
应用型人才
1.
The discussion on the model between Applied Talent cultivating and subject contest;
应用型人才培养与学科竞赛机制构建探讨
2.
Combined with the actual requirements of Chongqing automobile and motorcycle industry for applied talents,this paper analyzes and studies the shortcomings in Chongqing engineering education,and discusses the ways that engineering institutions of higher learning respond to the demand of Chongqing automotive and motorcycle industry.
结合重庆汽摩产业发展对应用型人才的实际需求,对当前重庆工科教育中存在的不足进行了研究分析,论述了重庆工科院校如何适应重庆汽摩产业发展对应用型人才的需求,通过构建应用型人才培养模式,拓宽学生的汽摩专业知识面,增强学生的创新意识和实际动手能力,提高学生的综合素质,培养出适应重庆汽摩产业发展需求的应用型人才。
3.
Higher vocational education is the indispensable base for cultivating applied talents.
在已有的认识和实践的基础上 ,树立以就业为导向的办学理念进行高职教育的改革 ,主要包括 4个方面 :确立应用型人才培养目标、促进产学结合、设置特色专业、调整专业结构和布
5)  innovative talents
创新型人才
1.
Cultivating methods for innovative talents in environmental science and engineering;
论环境科学与工程创新型人才的培养途径
2.
Thinking on cultivating innovative talents of engineering colleges;
高等工科院校培养创新型人才的思考
3.
Application of digital microscope interactive system in cultivating innovative talents;
显微数码互动系统在创新型人才培养中的应用
6)  compound talent
复合型人才
1.
On the cultivation of compound talents of numerical control major;
试论数控专业复合型人才的培养
2.
Study on the application of station exchange in the training of nursing compound talent;
实行岗位轮换培养护理复合型人才的探讨
3.
Then the reformed teaching approach for packaging and printing engineering compound talents was also presented.
通过分析国内包装业专业人才培养存在的问题,探索社会需要、适应学科发展的人才培养模式,提出培养包装与印刷专业复合型人才的教学改革方案。
补充资料:科技人才创造心理类型


科技人才创造心理类型
types of creative mind of scientists and technicians

  科技人才创造心理类型(types of ereativem ind of seientists and teehnieians)德国心理学家高夫(G ough,H.G.)提出科技人才的创造心理有八种类型:(l)热心型,即因内在的动力而自觉地迷恋于科学创造,孜孜不倦,不屈不挠,献身于事业。(2)先驱型,即思维敏捷,反应迅速,勤奋不懈,长于合作,善于举荐和选拔人才,是科学创造的带头人。(3)判断型,即有敏锐的科学批判力,能迅速发现创造中的利弊优劣。(4)博学型,即博学强记,知识丰富,善于综合,常能通过捷径巧取成功。(5)技术巧匠型,即有独特技能,善于将别人未能完成的创造重新整理创新取得成功。(6)审美型,即以审美眼光看待科学创造,以优美作为创造成功的标志,常能对别人的成果锦上添花,但缺少勤勉。(7)方法论型,即热心于创造方法的研究,善于对别人的创造思路、做法加以指导,但自己的研究成果不多。(8)独立型,即热爱自己选择的目标,不愿与他人合作,喜欢自己独自安静地工作。 (张明撰租娴吴万森审)
  
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参考词条