1) Structure of Academic Management
学术管理结构
1.
A Systematic Analysis of Structure of Academic Management in German Universities and Its Implications;
德国高校学术管理结构的系统分析及启发
2) management structure
管理结构
1.
Moreover, local governments management responsibility should be enhanced, and the management structure of institutions of higher learning should be optimized for better teaching benefits.
原有管理体制已不能适应高等教育飞速发展的需要，国家必须通过立法手段对高校实行宏观控制和调节，同时应加大地方政府对高校的管理职能以及优化学校的管理结构，最大限度地提高办学效益。
2.
After analyzing the Mainstream Block Theory of Management, based on management structure and three characteristics of management attribute, the paper puts forward a basic concept of management integration.
在对管理学主流板块理论分析的基础上,以管理结构和管理三重属性为理论基础,提出了管理整合的基本思路。
3) structure management
结构管理
1.
In this paper,the au th or discusses t he theory and method in designing tool system of software config structure management.
本文探讨了一种软件配置结构管理工具方案,对系统的功能和结构进行了分析,并给出了其语义模型和系统框架。
2.
Aiming at the current application of PDM in ship-building enterprises,analysis on the objects of the shipping transmission product structure management was made in the J2EE-based ship transmission PDM system of a ship R&D unit.
针对PDM在船舶设计制造企业的应用现状,以某船舶研发单位的基于J2EE的船舶传动装置PDM系统项目为应用背景,分析了该系统中船舶传动装置结构管理的对象。
4) managerial structure
管理结构
1.
Academic and administrative authorities exist side by side on campus, and these two kinds of authorities reflect themselves in managerial structures of all level.
大学存在着学术与行政两种权力 ,这两种权力体现于大学的各级管理结构之中。
5) administrative structure
管理结构
1.
Empirical analysis of administrative structure of China s universities;
中国大学管理结构变化实证分析
2.
This essay analysed and explained the changes in history and current administrative structure of Chinese medicine higher education for overseas students in China,and the administrative condition of students who study in abroad universities.
在此基础上,讨论了适合我国高等中医院校科学、合理的留学生管理结构,并介绍了目前具有创新理念的科学管理模式,给中医院校外国留学生管理工作有益的启示。
6) academic management
学术管理
1.
Analysis of College Academic Management;
大学学术管理的内涵解析
2.
Studies on the Relationship between Academic Management and School Development in Vocational Schools;
高等职业院校学术管理与学校发展关系的研究
补充资料：OSI管理体系结构
OSI管理体系结构
OSI management architecture
051 guanli tix.}iegou051管理体系结构(051~昭ement arChi·tect眠)基于开放系统互连环境对资源进行管理的一种体系结构。它提供了在开放系统互连环境中控制、协调和监视各种资源的手段。这些资源可以是开放系统互连环境中的各种实体和实体之间的连接等。图1示出了C61管理体系结构。资像资橄资饵资橄MO 1 1 MO 1 1 MO 1 1 MO管理者管理操作个代理4管理通知MISMIs系统管理功能系统管理应用协议 (SMAP)CMIS公共管理信息协议 (CMIP)ACsE，RTSE，ROSE以及下层 图1(万I管理体系结构MO卜一一被管对象;MIS一一管理信息服务;CMIS—月公共管理信息服务;CMISE—公共管理信息服务要素;A〔万E一一一联系控制服务要素;ROSE一远程操作服务要素;RISE—远程终端服务要素。 (粥1管理采用面向对象的方法来描述被管资源。被替对象(M())是在开放系统互连环境中可以通过管理协议对其进行管理的资源。 (万I管理向用户提供一系列誉理信.t.服务(MIS)，而系统管理应用协议(S州叭尹)则是支持Mls的应用层协议。使用MIS的用户称为MIS用户。MIS用户可以处于代理角色或管理者角色，或同时处于这两种角色。处于代理角色的Mls用户称为代理，处于管理者角色的MIS用户称为管理者。 虽然被管对象的数量很大，但它们有很多共性，这些共性抽象出来，组成公共管理信息服务要素(CMISE)，它向S酬叭尸提供公共管理信息服务(CMIS)，采用的协议是公共管理信息协议(CMIP)。CMISE提供的服务有:创建对象、删除对象、动作、置对象属性值、取对象属性值、对象事件报告等。 051管理操作执行过程如下:首先，管理者向代理发出管理操作，要求代理完成一定的管理功能;然后，代理在收到管理操作后，对有关被管对象执行管理功能;最后代理向管理者发出管理通知。 代理可以对被管对象执行的管理操作有:创建对象、删除对象、动作、取属性值、置属性值、置默认属性值、增加成员、删除成员等。其中，前3个操作是针对被管对象本身的，其余则都是对属性的操作。 被管对象是资源的体现，属性是资源的静态特性，而动作是资源的动态特性。被管对象的定义采用面向对象方法，对象类型可以有继承性，即除根对象外，其它对象均继承了其父对象类型的全部特征，包括属性、动作等。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条