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1)  personal mentality diviation
人事心理偏差
2)  Psychological deviation
心理偏差
1.
By introducing the related psychological research achievements into assets pricing field,it s assumed that investors are finitely rational,that there is a real decision-making deviation,and that it s in the assets pricing model based on investor s psychological deviation that abnormal phenomena in capital market are combined with investor s behavior from dif.
不断出现的资产收益可预测性现象逐渐动摇了研究者对投资者完全理性假设的信心,通过将心理研究成果引入资产定价领域,假设投资者有限理性和存在实际决策偏差,基于投资者心理偏差的资产定价模型从不同角度将资本市场中出现的异常现象与投资者的行为联系起来。
2.
In the process of classroom instruction appraisal,the cognitive deviations of the appraisers affect the appraisal accuracy,and the psychological deviations of the students appraised can also bring inaccuracy.
课堂教学评价过程中,评价者的认知偏差影响到评价结论的准确性,评价对象的心理偏差也会使评价失真,从而导致评价结果的不准确。
3.
This paper generally analyzes the causes of students behavior and psychological deviation by investigating students deregulation and primarily discusses the ways of rectifying students behavior and psychological deviation in the process of physical education.
从对学生违纪情况调查,分析学生的行为与心理偏差原因,探讨体育教学中矫正学生行为与心理偏差的方法。
3)  mental deviation
心理偏差
1.
For their work is intermediary,political and closed,secretaries in colleges and universities are likely to have mental deviation,such as having errors,feeling inferiority,anxiety and bored.
高校秘书工作的中介性、政治性、封闭性等特性造成秘书人员易出现错位、自卑、焦虑、厌烦等心理偏差,文章通过对心理偏差产生的内因及外因的分析,提出应从秘书人员自身和所处外部环境两方面来努力避免心理偏差。
2.
In order to probe into the mental state of physical education teachers, to strengthen their mental control and to overcome their mental deviations, by teaching observation and literature consultation the mental deviations easy to occur in the practical teaching of physical education teachers were pointed out.
为探索体育教师的心理状态 ,加强其心理管理 ,克服其心理偏差 ,通过教学观察法和文献资料法 ,指出体育教师在现实教学中容易出现的心理偏差 ,揭示其形成的原因 :1)社会对体育教师的偏见以及体育教师责任感低是造成心理偏差的首要因素 ;2 )体育教师的待遇偏低 ,工作量大 ,工作环境艰苦 ;3)受相对偏低的学历和较单一的知识结构的影响。
4)  personnel psychology
人事心理学
1.
This thesis attempts to apply the personnel psychology model to provide the class supervisor a new method for the administration of classes.
本文用人事心理学的模式对班级管理提出一些尝试性建议,为基层管理者的"班主任"提供一个班级管理的新途径。
5)  irrational investor
投资者心理偏差
6)  the Causes of Psychological Biases
心理偏差成因
补充资料:人事心理学
人事心理学
personnel psychology

   运用心理学的原理和方法处理人事管理问题的工业心理学分支。其目的在于充分利用人力资源,促进组织目标的实现,维持组织的生存和发展。研究内容包括:①工作分析 。研究和分析一种工作包含哪些内容,不同工作的内容有何差异,从事某种工作的人应具备哪些必要的知识、熟练技巧 、能力和责任等。②人员选拔。根据某种工作的必要条件,从应征者中选出一定数量的合适人选加以录用。③职业训练 。对在职人员进行知识性和技能性的训练。人事心理学可以根据心理学的原理,为这种训练提供科学的方法。④考核与评价。用评定量表的技术对职工的工作绩效进行考核评价。⑤报酬与奖惩。研究报酬与动机、奖惩与行为的关系。目的在于激励职工工作的积极性。⑥福利与安全。分析造成事故的心理因素,制定防止事故发生的措施,以及排除影响心理健康的因素。研究福利的心理效应。⑦沟通。研究职工之间人际关系的改善,干群关系的密切,组织目标的传达,职工对组织管理的意见、态度以及士气的了解等。
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参考词条