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1)  vocational education industry
职业教育产业
1.
The essay analyses the characteristics of vocational education industry in enterprises, production, operation and the characteristic of vocational education products.
进一步揭示职业教育产业的特殊性,有助于为职业教育产业的健康发展提供新的思路。
2)  higher vocational education estate
高职教育产业
3)  vocational education
职业教育
1.
Discussion on the CNC teaching in vocational education;
基于职业教育的数控技术教学的探讨
2.
Fashion Sketch Teaching In Vocational Education;
职业教育中的服装画教学
3.
On the characteristics of vocational education objectives of higher learning of Chinese medicine;
论高等中医药职业教育培养目标的特征
4)  occupational education
职业教育
1.
Problems on higher medical occupational education;
高等医学职业教育中应注意的几个问题
2.
Reflections on the occupational education industrialization;
关于职业教育产业化的思考
3.
The article analyzes the regional manufacturing industry, manual labor resources and occupational education.
文章通过对区域制造业人力资源与职业教育的分析和解读,揭示了职业教育必须以培养高技能人才为主线,从师资建构、专业设置、多元评价完善技能培训体系,向企业输送急需的技能型实用人才,服务区域经济发展,实现二者有效的链接。
5)  Professional education
职业教育
1.
On Marketing the Professional Education;
论职业教育的市场化运作
2.
Transfer training of the rural surplus labor force and the development of professional education;
农村剩余劳动力转移培训与职业教育的发展
3.
Strengthen professional education,solve the peasants problems;
强化职业教育 解决农民问题
6)  the vocational education
职业教育
1.
The vocational education is the important component of china s education system,which has played the vital role in the strategy of invigorating china through science and education and in the strategy of talented person powerful nation s.
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国和人才强国的战略中有着重要的作用。
2.
The free elementary and secondary education, a comprehensive system to ensure the quality of the higher education and the enterprises closely associated with the vocational education,to meet the practical needs of all kinds of students.
宽松自由的基础教育、质量保障体系完备的高等教育和与企业紧密联系的职业教育,满足了不同层次学生的需要。
3.
The development and improvement in our country in the vocational education must be along the way of work and study.
我国职业教育的发展和改革必须走工学结合、半工半读之路。
补充资料:北京市崇文区电子技术职业教育中心

是一所省级重点职业高中校和市级体育传统项目校(田径、篮球),是国家教委批准的世界银行贷款校。学校拥有符合联合国科教文标准的专业实验楼,24个专业实验室,设备总价值600万元。师资力量雄厚,设备一流,教学质量高。目前开设电子技术、计算机应用、汽车修理与营销、科技英语四大类专业。我校是国家劳动部批准的“国家职业技能鉴定所”,社会力量办学先进单位,可进行多种培训。毕业生可获得职高毕业证书和劳动局颁发的技术专业等级证书。就业单位包括中央、市、区级各事业单位(如:机关、院校、计算中心、银行、医院、出版社、报社、管理中心)以及外资、合资、中资企业(如:公司、工厂、商尝饭店、物资管理等)。毕业生普遍受到用人单位的欢迎。

招生专业:

一、科技英语专业与新加坡天都教育集团合办。主要学习基础英语、科技英语、电子技术基储计算机原理等知识。聘请外籍教师上课,学生考试合格,发给新加坡天都教育集团语言学院的一至四级英语证书和英国舍菲尔德·哈拉姆大学四级英语证书(相当于托福550分)三年实习毕业后,发给职业高中毕业证书及英国大学的基础大专证书。学校积极推荐毕业生到外国驻华公司、合资公司等对口单位应聘择业。毕业生愿意去国外自费深造,天都教育集团指导办理有关留学事宜。本专业培养适应国际交流所需的科技英语,计算机领域的中等技术人才。

二、应用电子技术专业高一、二主要学习文化基础知识和宽基础的专业理论知识,包括:电工原理、电子电路、数字电路、无线电工艺等。高二第二学期至高三选学1个以上小专业,并获相应证书。

1.电器修理:主要学习民用电子类、制冷类、电动类电器的原理、维修及销售知识。培养民用电器的营销、维修技术人员。

2.应用电子技术:主要学习电子设备的原理、生产、调试、维修。培养电子电器生产、使用、维修技术人员。

3.现代通讯:主要学习电话交换、数字电话基础等课程。培养电话、传真机、无线话机等现代通讯设备的生产、安装、维修、运营技术人员。

4.制冷:主要学习制冷设备原理和维修技术。培养家用和宾馆大型集中制冷设备的管理、维修人员。

5.自动控制:主要学习民用自动化设备的原理和维修技术。培养现代化家电和自控设备的使用、维修技术人员。

三、计算机应用专业高一、二主要学习文化基础知识和宽基础的专业理论知识。包括计算机原理及构造、高级语言、操作系统、数据库、汉字录入、网络、cad等。高二第二学期至高三选学以下小专业,并获相应证书。

1.软件及应用:学习计算机软件设计知识,培养软件营销、使用及文秘人员。

2.硬件及应用:学习计算机及外设的安装、生产、维修知识。培养计算机设备的生产、安装、维修、营销人员。

3.计算机制图软件应用:学习专业制图软件知识,初步掌握电工图、电路图、建筑图的制作。培养计算机制图人员。

4.办公自动化:学习计算机、复印机、传真机、摄录像机、激光照排等现代办公设备原理、使用、维修知识,培养现代化文秘和技术人员。

四、汽车修理专业主要学习汽车构造原理、汽车电路、机械制图、钳工和汽车修理技术等课程。毕业前选学驾驶课程。培养汽车制造、维修、驾驶及营销人员。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条