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1)  past-time verbs
后时时间副词
2)  time adverbs
时间副词
1.
The Feature and the Cause of Time Adverbs in Modern Chinese from the Usage Circumstance of Time Adverbs in Ping Yao Zhuan;
从《平妖传》时间副词使用情况看近代汉语时间副词发展的特点及原因
2.
Characteristics of Time Adverbs in Unofficial History of the Intellectual
论《儒林外史》中时间副词的特点
3.
This article compares and analyzes the time adverbs "Yizhi" and "Zong" from semantic perspectives,and then proves the conclusion through explaining the forms of syntactic function closely related to their semantic characteristics.
从语义角度对时间副词"一直"与"总"进行比较分析,并从"一直"与"总"各自具有的与其语义特点密切相关的功能形式角度加以解释论证。
3)  adverb of time
时间副词
1.
It is argued that 都 in the structure is not an adverb of time but for emphasizing the mood.
无论是从句法的角度还是从语义的角度来分析,"都NP了"句式中的"都"都很难被看作是时间副词,只是起增强语气的作用。
4)  adverbs of time
时间副词
1.
This paper classifies Adverbs of Time into several important categories: the adverbs of time indicating the early stage or later stage of the actions,the adverbs of time indicating the actions in process,and the adverbs of time indicating the lasting condition of the actions.
在汉语作为第二语言教学实践当中,时间副词是语法教学中的一个重点。
2.
Some of adverbs of time can be placed before the subjects of sentences,and also behind the subjects of sentences,but some can only be placed behind the subjects of sentences.
本文对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的62个时间副词在语料库中的使用情况进行了详细的统计,结果发现有些时间副词既可以出现在主语前,也可以出现在主语后,但有的只能出现在主语后,也有极少数只能出现在主语前。
3.
This thesis studies the errors about the usage of Chinese nouns and adverbs of time,which are made byJapanese students.
本文对日本学生关于时间名词、时间副词的偏误情况进行了考察。
5)  time adverb
时间副词
1.
In this paper the phenomena that time adverb can be used as attribute in contemporary Chinese is described,and according to the characters of the nouns,11 types of this phenomena are summed up.
本文主要对现代汉语中时间副词作定语的现象进行描写,并根据名词的特点归纳出时间副词作定语的语义类型,接着分析时间副词作定语的语义限制条件及句法上的合理性,最后总结时间副词作定语的语用表达效果。
2.
The purpose of the study was to investigate the development of 6~8-year-old children s comprehension of time adverbs and analyze the strategies children used during the comprehension.
采用定量与定性相结合的研究方法 ,对 6~ 8岁儿童理解时间副词的能力进行了初步探查 ,结果表明 :(1 )不同年龄儿童对时间副词的理解能力不同。
3.
The purpose of the study was to investigate the development of 4\|6 year old children in comprehension of time adverb and analyze the strategies children used during the comprehension.
采用定量与定性相结合的研究方法 ,对 4~ 6岁儿童理解时间副词的能力进行了初步的探查 ,结果表明 :(1)学前儿童对不同时间副词的理解能力是不同的。
6)  Temporal Adverbs
时间副词
1.
The reasons mainly lie in the similar distribution of grammar category between temporal adverbs and other words indicating time,the promotion of the pursuit of novelty and uniqueness of the pragmatic values of the adverbs as well as the inevitable outcome of evolution of grammatical functions of the adverbs themselves.
时间副词做定语已成了不争的言语事实。
补充资料:离散时间系统的时域分析
      在时域中研究输入作用于系统而产生输出的问题。例如给定系统的数学模型、起始状态及输入序列,在时域中直接求出系统的输出。时域分析不借助任何变换而直接求解,它概念清晰,但在分析复杂系统时,计算工作量较大。
  
  零状态响应和零输入响应  线性时不变离散时间系统是用常系数线性差分方程来描述的。对单输入单输出的系统,方程的一般形式是  (1)
  式中χ(n)是系统的输入序列;y(n)是系统的输出序列;N为系统的阶次;ak、br都是常数,k=0,1,2,...,N、a0≠0,r=0,1,2,...,M。给定系统的方程(1)以及系统的初始条件y(0),y(1),...,y(N-1),便可以用求解常系数线性差分方程的方法求式 (1)的解。最简单的解法是迭代法。这种算法尤其适用于用计算机去执行。用经典的求常系数线性差分方程解的方法与求相对应的微分方程解方法相似。它包括求齐次方程的通解和求非齐次方程的特解。这两部分解之和就是其通解。用初始条件决定其中的积分常数,就得到满足方程(1)及满足给定初始条件的特解。
  
  可以将给定初始条件描述的方程 (1)的解分成零状态响应和零输入响应两部分来求。前者是方程 (1)满足初始条件为零的特解;后者是方程(1)的齐次方程满足给定初始条件的特解。两者之和即为所求的全响应。
  
  冲激响应  线性时不变系统对单位冲激δ(n)作用在零状态条件下的响应称为冲激响应h(n)。单位冲激函数的定义是离散时间系统常以框图表示(见图)。图中χ(n)、y(n)分别为系统的输入和输出。系统的冲激响应可以通过令式(1)中右端的激励为δ(n)求得。
  
  线性时不变离散时间系统有时不变和线性性质,只要知道系统在任一激励下的响应,就可以决定它在任何激励下的响应。对于线性时不变离散时间系统,在零状态下,任意一激励χ(n)产生的响应等于系统的单位冲激响应h(n)与激励的卷积,即当χ(n)和h(n)是长序列时,用上式计算输出y(n),计算工作量是很大的。因此,常使用DFT的快速算法(FFT)计算卷积。
  
  离散时间系统的稳定性  任意有界输入产生有界输出的系统称为稳定系统。要使系统具有稳定性质,则要对系统提出一些约束条件。
  
  对于有限冲激响应系统,因为当m>N(N为有限值)时, h(m)呏0,只要每个h(m)都是有界的,则有界输入必产生有界输出,系统必然是稳定的。
  
  对有无限冲激响应系统,情况与上述有所不同。由于输入是有界的,可设|χ(n)|<B,B为大于最大输入幅值的某个固定值,于是有 y(n)有界要求式(2)右侧有界,所以要求换句话说,无限冲激响应系统必须在其单位冲激响应绝对可和的条件下才是稳定的。
  

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参考词条