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1)  Guilin literature
桂林文学
1.
However, prosperity also comes with "bottle neck" in the local literature, thus setting a new challenge for the development of Guilin literature in a new era.
依托源远流长的历史文化优势 ,桂林文学在新时期得到蓬勃发展。
2)  Guilin humanitic
桂林人文
3)  Guilin institutional history
桂林文史
4)  Guilin culture
桂林文化
5)  Guilin research
桂林学
1.
Narrow sense of Gui research refers to Guilin research,specifically to Guilin academic culture.
狭义的桂学叫桂林学,特指桂林的学术文化,主要研究从古至今桂林地区,或者说广西北部地区的学术文化及其发展,包括所涉领域的学术积累、学术气氛与学术动向,旨在概括桂林学术发展特点及学术精神,揭示桂林学术思想传承历史,积极建立起立足于21世纪的新鲜的科学的桂学。
6)  Guiling hydrometric station
桂林水文站
1.
R/S analysis of hydrological data from Guiling hydrometric station;
桂林水文站水文资料R/S分析
补充资料:桂林市桂林中学

桂林中学是广西壮族自治区重点中学和示范学校。桂林中学始建于1905年,初名“广西桂林府中学堂”,后校名数度变更,至1959年最后定名为“桂林中学”。

桂林中学位于桂林市解放西路。学校占地面积4公顷,现有校舍建筑面积25000平方米。2002年学校有高中班30个,在校学生1630人。教职员工共140人,其中教师115人。教师当中,有高级教师61人,一级教师34人。

桂林中学是一所有着较长的办学历史,有良好的传统和校风,有自己的办学特色和较高的教育教学质量,在自治区内外有一定影响,在全国著名高校中有着良好声誉的高级中学。1988年以来,桂林中学先后被国家教委,国家体委和广西区教委评为“全国德育先进校”,“全国贯彻体育条例先进学校”,“广西(首批)示范学校”。

桂林中学在实施素质教育的过程中,提出以“三个一切”——一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切——作为全校教职工的“教育铭”。就是要对全体学生的各个方面负责,把学生培养成为品学兼优,人格完善,全面发展的建设者和接班人。在这个教育思想指导下,全体教职工解放思想,更新观念,正确认识重点中学、示范学校的性质、作用和任务,坚持依法治教,以德治校,科研兴教,学校的整体办学水平不断提高,在全面贯彻教育方针,全面提高教育质量方面取得了优异的成绩。

目前,桂林中学已经制订了今后五年的中期发展规划,从学校基本建设和教育教学管理以及教师队伍建设等方面确定了发展步骤和发展目标,决心以持续的高质量高水平向前发展,首批进入广西示范性高中和全国示范性高中。

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