1) digital courses
电子系列课程
1.
Starting from the definition, development and present situation of the educational technologies, as well as the requirement for intellectuals under the 21st century information era, the article presents some considerations on the design of digital courses for educational technologies.
文章从教育技术的定义,教育技术的发展和现状,以及21世纪信息技术环境对人才的要求出发,对教育技术学电子系列课程的设置进行了思考。
2) the courses of electrics and electronics
电工电子系列课程
1.
This paper points out the scheme of construction and reforms of the courses of electrics and electronics.
本文针对我校电工电子教学的实际情况 ,对电工电子系列课程体系的构建、教学内容的优化、实践教学环节、教材的建设等方面进行的大量研究与探索 ,提出了电工电子系列课程建设与改革的方案。
3) Electronic Courses
电类系列课程
1.
The Consideration of the Teaching Reformation of the Electronic Courses in Higher Teachers College;
高师院校电类系列课程的教学改革
4) series course
系列课程
1.
The research about the theory and practice in series course construction;
关于系列课程建设的理论与实践研究
2.
From the section of student s status management,contact the connections between Information Retrieval Course and university men s diploma,bring up this viewpoint that student can t finish school without finishing the Information Retrieval Course;and having to seem it as a main course,having to make series courses of information ability education and practical project.
从高校学籍管理角度,联系文献信息检索课与本科生毕业证的关系,提出没有此成绩不能毕业;以文献信息检索课为主体课程,构建本科生信息素养教育系列课程与实施方案,提出信息素养教育教学新模式可持续发展趋势的特点;指出《文献检索》列入必修课的步骤。
3.
This paper discusses the meaning and necessity of constructing and reform of series course.
讨论了进行系列课程建设和改革的意义和必要性 ,介绍了进行大学物理 -力学 -机械设计基础系列课程改革的一些基本思想、方案和措施以及进行实践的效果 ,说明了系列课程的建设是当前课程建设的一个发展方向 ,是面向 2 1世纪高等教育教学体系改革的必然趋势 。
5) series courses
系列课程
1.
Exploration and practice of teaching reform on the communication network series courses for the major in communication engineering;
通信工程专业通信网系列课程教学改革的探索与实践
2.
According to the trend of the creative education in engineering graphics, highlighting the machine design based on the reform thinking and schemes of mechanical basis series courses and graphics education are put forward, the optimal courses arrange is emphasized and the training of student creative ability is enhanced.
根据工程图学创新教育的发展趋势，提出了“以机械设计为主线”的机械基础系列课程改革思路和图学教育改革方案，强调优化课程设置，加强学生创新能力培养。
补充资料：电子产品安全系列标准
电子产品安全系列标准
safety standards of electronic products
dionzi ehanPina叫旧n xilie bicozhun电子产品安全系列标准(saJFety stand印心sof日忱t拍nicp耐ucts)有国家标准《电网电源供电的家用和类似一般用途的电子及有关设备的安全要求》(GB8898一1卯7)、《信息技术设备(包括电气事务设备)的安全》(GB今抖3一1卯5)和《测量、控制和试验室用电气设备的安全要求第1部分:通用要求》(GB4793.1一1995)。GB 8898等同采用IEC65:1985+A刀记l:1987+An记2:1989+Amd3:1卯2，包括的主要产品有电视机、收录机、音响、vCD等电视、电声产品;GB小抖3等同采用IEC 95():1卯l，包括的主要产品有计算机、显示器、打印机、传真机、复印机等办公及通信设备类产品;GB4793.l等同采用IEC101任一l:19男)+A刀目l:1卯2，包括的主要产品有示波器、信号发生器、电源、分析仪等测量及实验室用设备。标准规定了电子设备应在设计和结构上对操作人员和周围环境提供足够的防护，以免设备产生诸如触电危险、机械危险、能t危险(着火危险)、热危险(烫伤)、辐射危险(包括激光源、声压力、超声压力等)以及化学危险、爆炸危险等。同时，还规定了确定设备的设计是否满足上述防护要求的检验方法。因此，这些标准既适合设计人员在设计产品时，考虑产品的安全结构要求及元器件、原材料选用要求时使用，也可作为检测实验室的检验方法、检验依据用。其中GB8898、GB4叫3标准分别是中国电工产品认证委员会(CCEE)开展第一批和第二批电工产品安全认证(长城认证)所采用的标准。 (省南苦、
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参考词条