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1)  conventional pedagogy
常规教学法
2)  routine teaching method
常规教学方法
1.
Comparative study was made between the inverse order teaching method (to teach the skill of bar clearance first, and then approach run) and the routine teaching method (the bar clearance first and the approach later), common used in fosbury flop teaching.
根据教学中经常采用的“逆序教学方法”和“常规教学方法”进行了比较性研究 ,在研究中针对两种教学方法在不同情况下所产生的不同教学效果 ,以及两种教学方法在课后所反映出的教学特点进行了分析与研究 ,从而为体育院校教学工作选择一种比较好的教学途径提供一条可参考的教学理论依据。
3)  routine teaching
常规教学
1.
Also, it argues that reflective teaching, quite different from the routine teaching, refers to teachers subjecting their beliefs and practices to analysis, allowing teachers to act in a deliberate, intentional manner to improve the teaching quality.
认为反思性教学是一种完全不同于常规教学的模式,是教师对自己的教学思想和实践进行批判性的分析,可以使教师有意识的、有目的地从事教学,从而提高教学质量。
4)  teaching routine
教学常规
1.
Thoughts on innovating teaching routine in classroom;
关于改革课堂教学常规的思考
2.
This article analyzes the cause of the phenomenon that the teaching routine is often ignored in some universities, and discusses the basic characteristics of teaching routine and significance for enhancing teaching routine and management.
分析了在部分大学里,教学常规被忽视这一现象产生的原因;论述了教学常规的基本特点以及加强教学常规管理的意义,并针对当前教学常规及管理中存在的问题提出了改进意见。
3.
The teaching routine is the criterion and the requirement which the teacher must follow in the teaching.
教学常规是教师在教学过程中必须遵循的规范和要求,是学校最主要的、最根本的制度,它关系到学校教学秩序的正常运行,规定和制约着教师的教学行为,是深入开展教育教学改革的重要前提,是全面提高教学质量的基本保证。
5)  conventional teaching
常规教法
1.
The paper also sums up the supplementary functions of reverse thinking in the conventional teaching of an introduction to the eart
并且归纳出逆向思维对地球概论常规教法的辅助作用。
6)  statute teaching
法规教学
补充资料:案例教学法

案例教学法,即运用社会或身边发生的事例激发学生学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发的教学模式

其操作流程为 "以例激趣——以例说理——以例导行"

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条