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1)  Shaolin Wushu education
少林武术教育
2)  Shaolin Wushu
少林武术
1.
New Development of the Research on the Origin of the Yexia Temple Wushu and Shaolin Wushu Culture;
邺下寺院武术与少林武术文化起源研究的新进展
2.
A Research on the Relation between Foundation and Development of Shaolin Wushu and the Tradition of Wushu in Temples around Ye in the North Areas;
少林武术的开创和发展与北方地区邺下寺院尚武传统关系之研究
3.
Feasibility of Developing Wushu Industry by the Help of Shaolin Wushu;
借助少林武术发展河南武术产业的可行性与对策
3)  southern Shaolin Wushu
南少林武术
1.
Research methods in history,anthropology,Wushu and religion are applied to tentatively discuss southern Shaolin Wushu in the context of historical development and demonstrate southern Shaolin Wushu in Ming and Qing dynasties to grasp its research direction in the macro level.
采用历史学、人类学、武术学、宗教学等多学科交叉的研究方法,从历史发展的大背景下,试图对明清时期的南少林武术进行梳理,初步展现其明清时期的情况,从宏观上把握其研究方向。
4)  martial arts education
武术教育
1.
It is concluded that the combination of modern sports and martial arts education can help to promote the students over—all qualities and the linking to health and pleasure sports education.
在学校体育教学中将现代竞技体育与武术教育相结合,有利于提高学生综合素质能力,促进与健康、休闲体育教育接轨。
2.
It is concluded that the combination of modern sports and martial arts education can help to promote the students over-all qualities and the linking to health and pleasure sports education.
如能在学校体育教学中将现代竞技体育与武术教育相结合,将有利于提高学生的综合素质能力以及终身体育锻炼的意识。
3.
By experiment and survey analysis,the paper conducts a comparative study of the study of the teaching experiment before and after the reform on optional courses of martial arts education in Shanxi University of Technology.
旨在为当前学术界关注的、关于学校武术教育应该由谁教、教什么、如何教等相关问题提出新的见解。
5)  Wushu education
武术教育
1.
An Analysis of the Cultural Factors in Wushu Education;
武术教育中的文化因素剖析
2.
The "cultural awareness" must be sharpened for rebuilding the school Wushu education system
重构学校武术教育体系必须强化“文化意识”
3.
The "awareness of traditional Chinese culture" must be intensified for rebuilding the scholastic Wushu education system
重构学校武术教育体系必须强化“国学意识”
6)  South Shaolin Wushu's culture
南少林武术文化
补充资料:嵩山少林武术职业学院

嵩山少林武术职业学院是2004年5月经河南省人民政府批准成立、国家教育部备案的,全国第一所独立设置的以功夫文化为特色的民办普通高等院校。学院设置有 12个专科专业,招收高中(中专)起点二年制和初中起点五年制国家统招大专生。

学院概况

学院以现代文化科技教育为基础,以传统民族文化教育和少林武术训练为特色,以服务为宗旨,以就业为导向,培养德智体美全面发展,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,既植根中国文化又能走向世界的应用型、复合型高级专门人才。学院本着既弘扬民族文化的精华又吸纳全人类优秀文化成果的精神,大力推进教育教学改革,构建精品课程,努力使学生向着“高尚品德、深厚功夫、聪慧头脑、儒雅风度、实用技能”的高标准发展,全面提高其素质、职业能力、就业和深造的竞争力。

校址校园

学院坐落在全国著名武术之乡、中国优秀旅游城市河南郑州登封市西郊武术城,毗邻207国道,依山傍水,交通便利,环境优美。新校区占地860亩,教学楼、图书馆、宿舍楼、多媒体教室、语音实验室、计算机实验室、驾驶训练场、室内训练房、餐厅、洗浴中心、健身房、涉外宾馆等学习、训练和生活设施齐全。学院还设有国际教学中心,自1998年以来,已培养过来自美、英、日、法、德、意等31个国家和地区的留学生2700多人。

辉煌历程

学院前身是被誉为“天下第一武馆”的嵩山少林寺塔沟武术学校。1978年建校以来,学员参加国内外各类武术赛事,共获金牌1200多枚,产生了90余位国际级和230多位国家级武术冠军。在刚刚结束的全国第十届全运会上,学院学员又代表河南队夺得了女子散打团体冠军,为河南人民争得了巨大的荣誉。学院武术艺术表演团自2000年组建以来,足迹遍布大江南北、世界各地, 2003、2004、2005年曾连续三次参加央视春节联欢晚会演出,并于2004年雅典奥运会闭幕式会旗交接仪式上表演了精彩节目。2005年初,学院学生参加河南省首届大学生艺术节展演活动,荣获书法绘画类二等奖。

教学就业

学院奉行“抓管理、促教学、重就业”的办学方针,实行严格的准军事化管理,构建了“宽基础、活模块、多方向”的课程体系,组建了一支实力雄厚、管理和教学经验丰富的高素质的师资队伍。同时,学院广泛接纳留学生和外国访问学者,深入学习国外先进的思想理念,也为学生提供了广阔的外语和中西文化的交流平台。学院注重学生实践技能的培养,经上级主管部门批准,先后设立了全国公共英语等级考试考点、普通话水平测试考点和多个职业技能鉴定站,为学生获取双证书创造条件。近30年来,学院共为国家和社会输送了2万多名具备武术特长的复合型人才,毕业生遍布全国各级专业队、大中专院校、解放军和武警部队、各级政法部门、机关团体、保安系统和大中型企事业单位等,就业率达90%以上。

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参考词条