1) famous teacher
名教师
2) prominent teachers of Jiangsu
江苏名教师
3) Scholasticism
名教
1.
On the Competition Between Scholasticism and Nature from Xiangxiu s Apostasy;
从向秀变节看“名教”与“自然”之争
2.
From Scholasticism Coming from Nature to Scholasticism Being Nature;
从“名教出于自然”到“名教即自然”
4) Confucian ethical code
名教
1.
Seven Sages of metaphysics bamboo grove had a fundamental inclination of "getting over the Confucian ethical code but letting the nature at ease".
竹林七贤以“越名教而任自然”为基本倾向,但在对名教与自然关系的体任上又有所差别。
2.
The treatise analyses JiKang s philosophy of life,his thought of going beyond the Confucian ethical code and let things in the course of nature.
本文论及作为中国古代急剧变革时代的杰出思想家嵇康学说的时代背景,探析了他的人生哲学及"越名教而任自然"的主要思想。
5) " Ethic"
“名教”
6) The Confucian ethical code
名教
1.
Confucian couldn t go on survive in its natural position and the belief of the confucian ethical code was falling gravely.
儒学无法以其固有地位继续存在 ,名教信仰严重跌落。
2.
It is generally assumed that Chi K ang advocated getting rid of the Confucian ethical codes, according to his principle of "exceeding the Confucian ethical code and giving the reins to nature".
学界多以嵇康“越名教而任自然” 主张彻底摒弃名教而纯任自然。
参考词条
补充资料：三名──阿难三名
【三名──阿难三名】
﹝出翻译名义﹞
阿难是斛饭王之子。佛成道日生，以其能持法藏，有三种不同，随德受称，故有三名也。
［一、名阿难］，梵语阿难，华言庆喜。生时合国欣庆欢喜故也。以其亲承佛旨，传以化人，即传持声闻藏也。
［二、名阿难跋陀］，梵语阿难跋陀，华言喜贤。以其住于有学之地，得空、无相、无愿三解脱门，即传持缘觉藏也。（空者，谓了达自性本空，无我、我所也。无相者，谓一切法空无男女相也。无愿者，谓了达诸法无相，无所愿求也。以能空此三者，即得自在无碍，故云解脱门也。）
［三、名阿难迦罗］，梵语阿难迦罗，华言喜海。以其解了如来说法，无说而说，说即无说；所谓佛法大海水，流入阿难心。即传持菩萨藏也。
﹝出翻译名义﹞
阿难是斛饭王之子。佛成道日生，以其能持法藏，有三种不同，随德受称，故有三名也。
［一、名阿难］，梵语阿难，华言庆喜。生时合国欣庆欢喜故也。以其亲承佛旨，传以化人，即传持声闻藏也。
［二、名阿难跋陀］，梵语阿难跋陀，华言喜贤。以其住于有学之地，得空、无相、无愿三解脱门，即传持缘觉藏也。（空者，谓了达自性本空，无我、我所也。无相者，谓一切法空无男女相也。无愿者，谓了达诸法无相，无所愿求也。以能空此三者，即得自在无碍，故云解脱门也。）
［三、名阿难迦罗］，梵语阿难迦罗，华言喜海。以其解了如来说法，无说而说，说即无说；所谓佛法大海水，流入阿难心。即传持菩萨藏也。
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