2) Physical thought
物理思想
1.
Every physical experiment had different physical thoughts and physical methods.
研究了在普通物理学实验教学中进行物理思想和物理学方法教学的问题;讨论了在普通物理学实验教学中进行物理学思想和物理学方法教学的意义和途径;得到了“在物理实验教学中使学生掌握物理实验的基本技能,领会其中的物理思想和方法,学会运用物理学的观点和方法去观察、分析和解决物理问题,提高综合素质是完全可以实现的”结论。
3) Physical idea
物理思想
1.
This anticle, from the angle of teaching theory and in the ligt of the characteristics of thephysical experiment teaching, expounds the guiding effects on experiment designing and teachingproduced by the physical idea, which is guided by physical theory, and the teaching idea, which isdetermined by teaching aims and demands.
从教学论的角度，根据物理实验教学的特点，阐述由物理理论为指导的物理思想和由物理教学目的与要求所确定的教学思想对于实验设计、实验教学所起的指导作
4) physics thinking
物理思想
1.
Being a great hinderance to students′ understanding of physics and a constraint on students′ physics thinking,it would be disastrous for the physics education in secondary schools.
针对学生在物理逻辑等方面的缺陷 ,进行以强化物理思想和科学观念为核心的教学改革 ,是摆脱上述困境的有效途
5) Neo-confucianism
理学思想
1.
The Neo-Confucianism Thought of Xue Yingqi and It s Influence;
薛应旂的理学思想及其影响
补充资料：物理学危机(见物理学革命)
物理学危机(见物理学革命)
crisis in physics
谜幂咪革命奋一(c ris始inphysics)见漪理学
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条