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1)  Wan Mu Cao Tang
万木草堂
1.
On the Teaching Characteristic of Wan Mu Cao Tang;
试论万木草堂的办学特色
2)  thatched cottage
草堂
3)  Wanliutang
万柳堂
1.
On the Changes of Gardens at Wanliutang in Beijing During the Yuan And Qing Dynasty;
元清两代北京万柳堂园林的变迁
4)  Wanfotang Grotto
万佛堂
1.
This paper expounds the disrepair and incompleteness of "Yuan Jing Figure Inscription"in Wanfotang Grotto,Yixian countrg,Liaoning Prov.
论述辽宁义县万佛堂石窟北魏《元景造像题记》残泐漫漶,现存305字,而补缺118字,接近原碑的几个基本点。
5)  Wanfotang Cave Temple
万佛堂石窟
6)  Dufu Caotang
杜甫草堂
1.
The Inheritance and Explanation of Environment Value in Conservation and Restoration——Reflect of Chengdu Dufu Caotang Conservation Planning;
文物保护中环境价值的传承与诠释——成都杜甫草堂保护规划的思考
补充资料:万木草堂
      戊戌变法运动领导人康有为讲学的场所,1891年创设于广州长兴里。万木草堂实际上是康有为为维新变法培养人才和宣传维新理论的基地。当时的学生有陈千秋、梁启超、麦孟华、徐勤等人,后来都成为戊戌变法运动的重要人物。
  
  康有为一反当时的传统,对教学的内容和形式进行了改革,使万木草堂成为当时教育界不同流俗、生气勃勃的教育团体。该堂开设了四种课程:①义理之学──孔学、佛学、周秦诸子学、宋明学、泰西哲学;②考据之学──中国经学、史学,万国史学、 地理学、 数学、格致学;③经世之学──政治原理学、中国政治沿革得失、万国政治沿革得失、政治应用学、群学;④文字之学──中国词章学、外国语言文字学。
  
  在草堂中,康有为与学生一起研究中国几千年来的学术源流和历代政治的沿革得失,以及有关西方资本主义世界的各种知识。他讲课时"每论一学、论一事必上下古今,以究其沿革得失,又引欧美以比较证明之"。康有为还让一部分造诣较深的学生协助他著书。梁启超和陈千秋等人,就是他著述的主要助手。他的两部著作《孔子改制考》和《新学伪经考》就是用这种方法编撰的。
  
  草堂学生的学习方法,除了听讲外,主要靠自己读书、写笔记、记功课簿。学生们在听讲、读书有心得和疑问时,都记在自己的功课簿上,每半月呈交一次。康有为就根据功课簿所反映的问题,或做批示,或作讲解,循循善诱地引导学生进行学习。
  
  在教学组织方面,康有为任总教授,另从学生中选出若干名高才生作为"学长",领导学生读书。又委任一人专管图书室。一切教学工作,井井有条。此外,康有为还要求学生练习演说、作体操和假期"游历"。万木草堂实际上是一所由旧式书院向新式学堂过渡的学校形式。
  
  万木草堂于1894年(一说1898年)被迫解散。
  

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