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1)  descriptive sentence
描写句
1.
In Modern Chinese,"shi……de" structure is a special verb pattern,which can be semantically classified as three types,such as the defining sentence,the descriptive sentence and the narrative sentence.
在现代汉语中,"是……的"结构是比较特殊的句式,由此导致"是……的"的语义类别分为三种:判断句、描写句、叙述句。
2.
By analyzing the descriptive sentences of Shanhaijing,the present research finds that the theory of preposition-control-postposition puts forward by Mr.
"前管后"是近年来立足汉语自身研究所提出的一种语义句法生成理论;徐通锵先生的"前管后"理论是一种动态的句法生成模式;从《山海经》描写句的分析可以看出,还有一种静态的句法生成机制,它只发生在一个单独的句子当中,谓语前面的语义中心管辖、规定谓语后面的语义;从"前管后"生成机制的发展来看可以将描写句分为三种形式。
2)  describe [英][dɪ'skraɪb]  [美][dɪ'skraɪb]
描写
1.
This article is trying to make a textual research on it,to describe and interpret it.
本文对此进行了考证、描写和解释。
2.
Through the leading characters life long and endless sigh with emotion and repentance, not only could the tragic experience of the struggle of women in feudal society for survival be vividly described, b.
论述了日本文学史上一代宗师井原西鹤在他不朽的作品《好色一代女》中对旧时妓女形象出神入化般的描写,从而揭示出当时日本社会的道德与制度对女性的摧残与不公平这一社会主题。
3.
This thesis explored many aspects about the measure words in Zhang and also compared it with the other workers of Song dynasty to try to describe the outlines of the system of measure words at that time.
在研究过程中我们不仅运用定性分析与定量分析相结合,描写和解释相结合,还运用共时研究与历时研究相结合等方法进行描写分析。
3)  Description [英][dɪ'skrɪpʃn]  [美][dɪ'skrɪpʃən]
描写
1.
Paint Using Words and Sentences——on the training of narrative description;
用语言文字画画——论记叙文描写的训练方法
2.
This also may reflect the trace on which Chinese grammar research relys: from the description grammar to the explanation grammar.
这两种不同的角度其实从一个侧面反映出汉语语法研究所遵循的一个轨迹:从描写语法到解释语法,并且解释的角度也发生了变化。
4)  Syntactic writing
句法写作
5)  paraphrasing [英]['pærəfreiz]  [美]['pærə,frez]
语句改写
1.
In this paper, a pattern matching approach to paraphrasing is proposed for which only morphological analysis is required.
本文介绍了汉日口语机器翻译系统中汉语语句改写模块的开发。
6)  sentence writing
句子写作
1.
Conception and skills in sentence writing;
句子写作的思维程序和技巧
2.
Sentence writing is the article writing in some senses which reflect the quality of article.
小学句子写作要达到准确、具体、生动、形象,必须要将小学生的语言思维能力提升到与所生活的现实中,要从静态的语言文字思维上转变到动态的现实生活思维中。
补充资料:六句──依正无碍六句
【六句──依正无碍六句】
  ﹝出华严经疏﹞
  依谓依报,即世间国土也。为身所依,故名依报。正谓正报,即五阴身也。正由业力感报此身,故名正报。既有能依之身,即有所依之土,故国土亦名报也。六道众生,因有漏业,而感生死之身,即依秽恶国土而住;诸佛菩萨,因无漏清净业,而感法性之身,即依清净国土而住,今云依正无碍者,盖言诸佛居常寂光土,而于果后示现,下三国土,及九界身,化诸众生,以不思议神通之力,或身中现土,土中现身,身土圆融,变现自在,故名依正无碍。(五阴者,色阴、受阴、想阴、行阴、识阴也。六道者,天道、人道、修罗道、饿鬼道、畜生道、地狱道也。有漏业者,谓六道众生,由所作业,漏落生死也。无漏业者,谓二乘、菩萨,由修戒定慧清净之业,不漏落生死也。常寂光土者,常即法身,寂即解脱,光即般若也。下三国土者,同居土、方便土、实报土,以对上常寂光土,故云下也。九界者,菩萨界、缘觉界、声闻界、天界、人界、阿修罗界、饿鬼界、畜生界、地狱界也。)
  [一、依内现依],依内现依者,谓于一国土复现一切国土也。如成就品偈云:一一尘中难思刹,随众生心普现前,一切刹海靡不周,如是方便无差别。是也。(刹,梵语具云刹摩,华言土田,今略言刹即国土也。)
  [二、正内现正],正内现正者,谓于一身中复现一切身也。如僧祇品偈云:于一微细毛端处,有不可说诸普贤,如一毛端一切尔,如是乃至遍法界。是也。
  [三、正内现依],正内现依者,谓于一身中复现一切国土也。如经偈云:于一微细毛孔中,不可说刹次第入,毛孔能受彼诸刹,诸刹不能遍毛孔。是也。
  [四、依内现正],依内现正者,谓于一切国土复现一切身也。如现相品偈云:一切刹土微尘数,常现身云悉充满,普为众生放大光,各雨法雨称其心。是也。
  [五、依内现依正],依内现依正者,谓于国土微尘中,现无数佛身,复现一切佛刹。如现相品偈云:一一尘中无量身,复现种种庄严刹。是也。
  [六、正中现正依],正中现正依者,谓于自身中即现诸佛之身,复现诸佛国土。如成就品偈云:一切刹土入我身,所住诸佛亦复然,汝应观我诸毛孔,我今示汝佛境界。是也。(所住诸佛,即现正也。示佛境界,即现依也。)
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参考词条