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1)  knowledge and practice division
知行背离
1.
The Paper analyzes the showing of knowledge and practice division and forming reasons in depth and probes the substantial results of unity of knowledge and practice.
当代大学生的道德生活中普遍存在着“知而不行”、“知而错行”、“高知低行”等“知行背离”现象。
2)  the discrepancy between moral knowledge and practice
知行悖离
3)  Separation of Knowing and Doing
知行分离
1.
Research on College Students' Separation of Knowing and Doing which is in Physical Exercise
关于大学生体育锻炼知行分离的研究
4)  dissociation between perception and action
知觉与行为分离
1.
Two-dimensional Titchener illusion pictures were used to examine the phenomena of the dissociation between perception and action in one-hand grasping and two-hand grasping situations.
利用二维铁钦纳错觉图片对单手及双手抓握情境下的知觉与行为分离现象进行实验验证 ,并探讨注意引导等因素对分离现象的影响。
5)  deviation [英][,di:vi'eɪʃn]  [美]['divɪ'eʃən]
背离
1.
Research on the Deviation of the Art of Architecturefrom Traditional Culture;
论我国当代建筑艺术对传统文化的背离
2.
Discussion on the Deviation of Tax Source and Income in the Minority Areas;
论民族地区税源与税收收入的背离问题
3.
Deviation from Fairness in Highway Traffic Legislation and Practice:The Deep Analysis on the Cause of Frequent Traffic Accidents;
我国道路交通立法与实践对公正的背离——交通事故频发原因的深层分析
6)  violation [英][,vaiə'leiʃən]  [美][,vaɪə'leʃən]
背离
1.
The violation and the effect of Grice s cooperation principle in humorous remarks;
幽默语对格赖斯会话合作原则的背离及功效
2.
Social Power Relation Reflected in the Violation of the Cooperation Principle in Pride and Prejudice;
合作原则在《傲慢与偏见》中的背离所体现的社会权势
3.
Trough a variety of examples,this paper focuses on interpreting euphemism in its intended orientation from an analysis of the violation of Cooperative Principle.
文章着重从背离这一角度出发结合实例来探讨会话合作原则在委婉语信息解读过程中所起的语义定向作用。
补充资料:上海行知学院

上海行知学院是一所经上海市人民政府批准,由市教委主管的综合性办公高校。校址位于宝山中心城区。学校环境优美,建筑规模宏大,有体育运动场馆、绿地花园和校内学生公寓,教学、生活、活动设施一应俱全,并同部分单位建立了教学实践和毕业生实习基地。学校师资力量雄厚,办学经验丰富,办学成绩显著,社会声誉良好。办学二十几年为地区社会进步和经济发展培养了大批人才。近几年学校开设的全日制专业紧贴市场人才需求,毕业生经推荐受到用人单位的欢迎。

学院目前设有三系(经济系、人文科学系、计算机系)、二办(校办公室、继续教育办公室)、四处(教务处、总务处、教育设备处、学生处)、一院(上海澳宝经济商务学院)、一部(中等教育部)、二司(馨晔合作股份公司、凇滨共贸公司)。

学院实行党总支领导下的院长负责制。

现任党政领导分别为:

学院院长、党总支副书记:金竟秋

党总支书记、副院长:汪月妹

党总支副书记、副院长:陆荣标

副院长:金凌、薛顺兴

学院目前有教职工119名,其中副教授以上职称14人,讲师职称47人,在读博士研究生1人,硕士5人,在读研究生2人。另聘有交通大学、复旦大学、上海财经大学、上海大学等资深教授为我院客座教授或兼职老师。

办学至今已培养大专以上毕业生5000余名,其中5百余人走上区县及大企业、集团公司领导地位,另有数万人通过各类培训,成为经济发展、社会进步需要的有用人才。

学校获得的主要荣誉称号:

● 全国广播电视大学“信得过考区”

● 上海农村改革开放十佳成果

● 上海市军民共建先进集体

● 上海市三五再就业培训先进集体

● 国家级档案管理先进集体

● 上海市绿化先进单位

● 上海电视大学先进集体

● 宝山区文明单位

● 宝山区绿化先进单位

● 宝山区双拥模范单位

● 宝山区教育系统先进党总支

学校设施

学院有七层教学楼,大、中、小三型教室60间,大阶梯教室4间;新型机房6间可供300名学生同时上机,多媒体语音室、网络阅览室、双向视频教室、金融、会计、电子实验室(在建)各一间。图书馆藏书8万册,120座的阅览室置有160余种专业报刊全天候开放。近在咫尺的运动场活动功能多样;学生公寓设施齐全,管理严格。

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参考词条