1) students in Chemical Department at college
高师化学系学生
1.
The paper attempts to discuss how to cultivate such understanding through the enhancement of teaching practice guidance of students in Chemical Department at college.
本文仅从指导高师化学系学生教学实习方面,谈如何培养学生的科学素养。
2) students in normal university
高师学生
1.
Aim: To provide psychological foundation for improving personality of students in normal university.
目的调查西安某师范大学学生人格特征,为培养高师学生良好的人格特征提供心理学参考和依据。
2.
In the development process of market economy in China and higher education reform, students in normal university(SNU) face with the impact of admissions policies, graduation distribution and access to qualified teachers system ,which no doubt provides many new requirements to SNU .
在目前我国市场经济有序推进与高等教育改革不断深化过程中,高师学生面临着招生政策、毕业分配制度和教师资格准入制度的多元化冲击,这无疑对高师学生的综合素质提出了许多新的要求。
3) Normal university students
高师学生
1.
On the Quality Cultivation of the Professional Morality for the Normal University Students in the Transitional Time;
论社会转型期高师学生职业道德素质的培养
2.
After that,the author explored some training methods and means for training normal university students to think in mathematical ways.
笔者从基础教育数学课程“三位一体”的目标出发,探讨数学思想方法教学的意义,进而探索培养高师学生数学思想方法教学意识的方法与途径。
3.
With the reform of the assignment system for college graduates,there occurred many new characteristics of normal university students outlooks on career choice.
随着我国高校毕业生分配制度的改革,高师学生在择业观方面呈现出许多新的特点。
4) students of normal colleges
高师学生
1.
Using the documental, questionnaire and communicative methods, the curricular and extra curricular activities of students of normal colleges in Northern and Southern of Shaanxi are studied as a example.
以陕南、陕北及关中部分边远地区师范院校的在校学生为研究对象,运用文献资料、问卷调查、走访等方法,对高师学生课内外体育活动现状进行了实证调查与分析研究。
5) college students
高师学生
1.
An exploring and practicing on the training of teachers college students learning ability;
高师学生研究性学习能力培养的探索与实践
2.
Cultivating college students mental educational ability is the necessity to develop students future professional ability as teachers.
培养高师学生心理教育能力是提高未来教师职业能力的需要,是解决中小学心理教育师资缺乏的需要,是改善中小学生心理健康状况的需要。
3.
Th is paper states the connotation of education informatization and the importance of quality education,analyses the current situation and questions of college students information quality?Then the content and method of informati on qualitys training for college students are pointed out
教育信息化包括两个方面的内涵,目前高师院校教育信息化在不断发展,但也存在问题,高师学生信息素质的培养要借助图书馆等多种途径。
6) teachers college students
高师学生
1.
Physique training is thus significant, especially to teachers college students.
高师学生将来大多将成为教师，对高师学生进行形体美训练是时代的需求，也符合高师学生的生理、心理特点。
补充资料：四川文理学院化学系
四川文理学院化学系
化学系现有教职工二十余人,其中教授6人（含客座教授2人）, 副教授8人。设有化学（本科）、化学教育、科学教育、小学教育、工程造价等四个专科专业。建有无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中学化学教学法、计算机、摄影技术、应用有机化学、实用分析化学技术等课程实验室。拥有原子吸收分光光度计、气相色谱仪等一大批先进设备，固定资产总额达到二百六十余万元。建系二十年来，在教学、科研、管理等方面取得了一系列成就,为国家培养了近二千名不同层次的人才。
一、专业教学 成绩斐然
注重课程建设。现有省级重点课程一门，校级优质课程一门。 强化基础课教学，所有专业课都由副教授担任主讲教师。化学实验室一九九七年被四川省教委评为“高等学校合格实验室”。一人获国家级奖励，两人获省级奖励。获校级优秀教学成果奖四项。
二、科学研究 硕果累累
近年来，在《carbohydrate research》（u.s.a）、《journal of carbohydrate chemistry》（u.s.a）、《synthetic communications》（u.s.a）、《化学学报》等刊物发表论文四百余篇，其中，被sci、ca等著名权威检索机构检索的文章四十多篇。出版教材十二部。获四川省科研资助项目三项。获校级教学成果奖四项。
三、学生工作 生机勃勃
近4年来，系学生工作量化考核一直名列全校第一名，经常被学校评为学生工作优秀系、学生工作先进系；12次被学校团委评为先进团总支； 12次被评为新闻宣传先进系，在省级刊物发表论文近30篇；综合治理工作连续9年被学校评为模范系；91级2班、97级1班获省级先进班集体称号；文体活动、思想政治教育、组织建设、素质拓展、社会实践活动、特色活动成绩显著。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条