1) track of learning development
学术发展轨迹
2) path of the technical development
技术发展轨迹
3) development track
发展轨迹
1.
In doing so, the author grasp the development track of the romantic movies since 1990s.
本文在对中国社会文化背景进行分析的基础上,运用类型化的方法探究爱情影片的叙事模式,进而把握我国20世纪90年代以来爱情影片的发展轨迹。
2.
Based on the data in the field of society economy and science & technology during 1998-2004,the paper analyzes the relationship between social economy and development of science & technology,and summarizes the development track and development model .
本文以嘉兴市社会经济和科技发展为切入点,以1998-2004年嘉兴市社会经济和科技发展相关数据为依据,通过深入分析社会经济与科技发展的互动关系,力求总结我国基层科技工作的发展轨迹及其模式,为地方科技工作政策的制订提供参考与依据。
4) developing track
发展轨迹
1.
The developing track of Housing industry is a law that shows the change of the ratio of housing industry in the National Economy.
住宅产业发展轨迹是住宅产业在国民经济中所占比率的变化规律，是住宅产业生命周期的具体体现。
5) development path
发展轨迹
1.
The development path of states R&D and basic research and its inspirations;
国际研发和基础研究强度的发展轨迹及其启示
2.
From the context of development of university ideological and political education since 1949,this paper explores the development path of ideological and political education during various periods,thus summing up its development law.
本文试从建国以来高校思想政治教育的发展脉络着笔,探索各个时期思想政治教育的发展轨迹,进而总结了高校思想政治教育发展的规律,提出思想政治教育具有开放性和时代性、内在一致性和创新性,同时,强调高校思想政治教育需要完善的运行机制和运行体系作保障。
6) development trace
发展轨迹
1.
Describing and showing the development trace of labor and labor value theory of Marx scientifically;
科学地描述和展现马克思关于劳动和劳动价值理论的发展轨迹
补充资料：中国近代建筑发展轨迹
中国古代文化-中国传统建筑-中国近代建筑发展轨迹
近代（一般指公元1840年～公元1919年）中国发生了前所未有的变革，爆发了史无前例的“新文化运动”，出现
清华学堂大礼堂
了“古为今用”、“洋为中用”的学术思想。同时有一批学人从西方留学归来，带来了西方的技术和思想。在建筑方面，也呈现出新与旧、中与西复杂交织的特殊面貌，大批的新型的建筑出现了。所谓新，一是这些建筑的出现提供了一些前所未有的功用；二是这些建筑的建成采用了新型的建筑材质及与之相应的新的结构方式、施工技术、建筑设备。这些建筑物如车站、银行、医院、学校和新式住宅等，反应了当时的审美特征。20世纪以来，随着西方近代和现代建筑的发展，面貌与西方同时期建筑一样的“洋房”，在各大城市的租界更大量出现。这些建筑即保留着古典主义的风采，又有模仿西方文艺复兴时建筑的痕迹，有的建筑还把西方各种古代建筑的形式拚凑于一身，如上海外滩英商汇丰银行、北京留美预备学校清华学堂大礼堂等。
到了20世纪20～30年代，中国建筑开始向“摩登建筑”方向转化，如上海24层的国际饭店。国际饭店是地道的现代建筑，与同时期的西方建筑作品相差无几。从30年代起，由于中国受到了日本的侵略，国内战火不断，全国建筑活动不多。
总的来说，近代中国建筑处在一个转折的过程中，受过现代教育的中国建筑师并不认为现代化就是西方化，在建筑上探索着多种民族化的途径，虽然不一定都是成功的，但不论是经验还是教训，近代建筑毕竟是新中国建筑赖以发展的直接基础，是中国古典建筑与当代建筑的过渡。