1) monk Huiguang
慧光法师
2) Monk Dahui
大慧禅师
3) teacher wisdom
教师智慧
1.
Educat ional research is where teacher wisdom is generated, and ethnography research ha s some advantages in helping producing wisdom, among which are the perspective o f wholeness, participation observation and deep interview as well as the reflect ive spirit and technique.
教师智慧是教师基于自己独特的个性,并在特定的教育情景中形成的、对教育活动的批判性认识和创造性解决问题的能力。
4) moral intelligence of teacher
师德智慧
5) Master Yin-guang
印光法师
6) intelligent teacher
智慧型教师
1.
The advent of intelligent teacher is inevitable tendency in the development of the teacher profession and life.
教师是教育活动中不可缺失的主体,智慧型教师则是集“理论智慧”、“实践智慧”和“人格智慧”为一体的教师。
2.
The educational wisdom of intelligent teachers is the outcome of the high integration of education science and art, the result of teachers long-term practice, realization and reflection and the comprehensive expression of teacher s capacities.
智慧型教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物,是教师长期实践、感悟、反思的结果,是教师多方面素质个性化的综合体现。
3.
Intelligent students are supposed to be trained by intelligent teachers.
要培养智慧型学生,首先必须有智慧型教师。
补充资料：慧光寺
禹王宫现名慧光寺，位于李庄镇中心，建于清道光11年（1831年），坐南朝北，由一主一次两个四合院构成，建筑面积2200平方米，主院有山门、戏楼、正殿、后殿、魁星阁及厢房等建筑，其山门、戏楼均为重檐歇山式顶，檐下饰如意斗拱，整个建筑气势恢宏。大山门外上方的“慧光寺”三个金色大字，是中国佛教协会秘书长周绍良书写的。“大雄宝殿”四字是已故中国佛教协会会长赵朴初生前所书。大山门上面原赞颂大禹治水的匾额和两边的石刻对联，撰、书均出自前清翰林--李庄人张松睛之手。匾额上“功奠山河”四个苍劲古朴、韵味独具。寺内的戏台，是四川保存最完整的古戏台之一，戏台台基上有单钩栏古代戏剧故事浮雕。1942年5月国立同济大学35周年校庆就在这里召开，同济大学和江安国立剧专在这里联合上演曹禺的名作《雷雨》和《日出》。禹王宫是李庄现存最大的清代建筑，这里的九龙石碑远近闻名。禹王宫为抗战中迁驻李庄的国立同济大学校本部驻地。解放后为李庄粮站仓库，1992年恢复佛教活动后，取《无量寿经》中“慧光明净，超逾日月”之意更名为慧光寺。2001年8月，同济大学在此授牌为“四川李庄同济大学爱国荣校教育基地”。
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