1) emotional permeation
情感溶入
2) affective input
情感输入
1.
Based on this,the author proposes some practical suggestions on how to intensify affective input in order to remove the affective filters in foreign language teaching and learning.
在情感过滤假说的基础上,分析了影响外语教与学的一些主要情感因素,并对外语教学中如何加大情感输入来克服情感障碍,提高外语教学效果提出了一些建议。
3) the motional obtrusion
情感介入
4) Devotion
[英][dɪ'vəʊʃn] [美][dɪ'voʃən]
情感投入
1.
Teachers Devotion to the Teaching of Chinese in Middle Schools;
中学语文教学中教师的情感投入
补充资料：入朝曲 ( 一作鼓吹入朝曲 )
【诗文】：
金陵控海浦，渌水带吴京。铙歌列骑吹，飒沓引公卿。
槌钟速严妆，伐鼓启重城。天子凭玉几，剑履若云行。
日出照万户，簪裾烂明星。朝罢沐浴闲，遨游阆风亭。
济济双阙下，欢娱乐恩荣。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷164_16
金陵控海浦，渌水带吴京。铙歌列骑吹，飒沓引公卿。
槌钟速严妆，伐鼓启重城。天子凭玉几，剑履若云行。
日出照万户，簪裾烂明星。朝罢沐浴闲，遨游阆风亭。
济济双阙下，欢娱乐恩荣。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷164_16
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