1) literary rhythm
文学节奏
1.
This thesis reinterprets the literary rhythm and ponders the history and aesthetic connotation of rhythm.
以往的文学理论囿于内容和形式二元论视角,把文学节奏作为诗歌或抒情性作品的形式要素之一,将其归属于语言美中的声律层面。
2) rhythmic teaching
节奏教学
1.
This paper reports an experiment in rhythmic teaching as an effective technique for phonetics teaching.
节奏教学是语音教学的有效手段。
3) teaching rhythm
教学节奏
1.
The Strategy and Application of Teaching Rhythm Control;
教学节奏控制策略与应用
2.
The author approaches the influence of class teaching rhythm on teaching results The author believes that teaching must fit study rhythm Study must also fit teaching rhythm Only in this way can the teaching results be satisfactory Class teaching rhythm includes course arrangement rhythm, tempo rhythm, language rhythm, sound rhythm and teacher and student relationship rhyth
从高等院校教学对象的特点入手 ,探讨了课堂教学的节奏对教学效果的影响 ,教学包括“教”与“学”两个主体行为过程 ,教必须根据学的节奏进行 ,学必须与教的节奏相适合 ,才能取得令师生满意的效果 ,教学节奏包括课程安排节奏、课程进度节奏、课堂语言节奏、课堂视听节奏、师生关系节
4) Rhythm Esthetics
节奏美学
补充资料：缅甸文学宫文学奖
缅甸独立以来唯一的全国性文学奖。缅甸文学宫(亦称缅甸翻译协会)从1949年开始,举办文学作品评奖活动，每年评选出前一年出版的各类书籍的获奖者，给予一定的奖金。最初只评选长篇小说一种,后逐渐增加评奖项目。1962年改称为"艺术文学奖"。1964年又改名为"缅甸民族文学奖"。现设长篇小说、短篇小说、儿童文学等11项。为鼓励和培养青年作家的写作，1969年另设"文学宫稿件奖"。青年作家未出版的稿件均可申报参加评选。对得奖的稿件，除授予奖金外，并负责出版。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条