1) secondary vocational and technical education
中等职业技术教育
1.
Analysis on the current situation of the secondary vocational and technical education in Qingdao city;
青岛市中等职业技术教育的现状分析
2.
Therefore,we must know its history,present conditions and development measures,which can be useful to develop our secondary vocational and technical education.
中等职业技术教育对解决此类问题有重大作用。
2) secondary vocational education
中等职业技术教育
1.
Likewise a large number of teachers and managers are cultivated,exerting a great influence upon the rapid growth of the secondary vocational education in the 20th century.
该案的颁布实施,奠定了美国发展中等职业技术教育的法律基础和可靠的资金保障,为美国中等职业技术教育的发展输送了大批的师资和管理人才,对20世纪美国中等职业技术教育的迅猛发展产生了极其重大的影响。
3) secondary vocational technical education
中等职业技术教育
1.
The issue and enactment of The "Smith-Hughes Act" build up the law basis and reliable funds to develop secondary vocational technical education of America.
《斯密斯—休斯法》的颁布实施,奠定了美国发展中等职业技术教育的法律基础和可靠的资金保障,为美国中等职业技术教育的发展输送了大批的师资和管理人才,对20世纪美国中等职业技术教育的迅猛发展产生了极其重大的影响。
2.
Problems exist in regional and vocational secondary vocational technical education, such as: excessively established schools; inefficiency of “double-teacher"; poor source of students; declination of education quality; separation between offered specialty, talent training and the demand of market.
地区性及行业性中等职业技术教育存在学校设置过多过滥 ;“双师型”教师严重不足 ;学生生源状况不好 ,教育质量严重滑坡 ;专业设置和人才培养与市场要求相脱节等问题。
4) higher and secondary polytechnic education
高中等职业技术教育
1.
Analyzing the "External Motivating Force" for developing higher and secondary polytechnic education,the paper expounds four theories concerning "External Motivating Force".
从驱动高中等职业技术教育发展的“外部驱动力”的研究出发,通过对高中等职业技术教育发展的“外部驱动力”的分析,进一步阐述了驱动高中等职业技术教育发展的四个“外部驱动力”理论,以及“外部驱动力”理论对驱动高中等职业技术教育发展的学术价值及实践指导意义。
6) adult secondary vocational and technical education
成人中等职业技术教育
补充资料：中等职业技术教育
中等职业技术教育主要包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育，以及多种形式的短期职业技术培训。
八十年代以后，中国职业技术教育迅速发展。1997年，全国各类中等职业技术学校已达33,464所，在校生1869.76万人。各类就业培训中心2,100余所，每年培训待业人员约100多万人。高中阶段职业技术学校在校生占高中阶段在校生总数的比例已由1980年的18.9％提高到1999年的56.47％。
1999年普通中专学校达到3962所，在校生515.50万人。普通中专招生科类结构有所变化，财经、体育、艺术类呈增长趋，工科类呈下降趋势。1999年全国职业高中学校达8317所，招生数160.38万人，在校生443.84万人。1999年全国技工学校达到4098所，招生数51.55万人，在校生156.05万人。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条