1) doctrine of attaining moral
成德之学
1.
Wang chuan shan s doctrine of attaining moral does not emphasize inborn nature,but postnatal n.
在“成德”的途径和方法上,王船山与宋明理学家侧重点不一样,王船山的“成德之学”强调的不是先验反思中体悟“先天之性”,而是在经验实践中完成的“后天之性”。
2) a place to cultivate talents
成人之学
1.
A university is a place to cultivate talents.
大学是人才高地,而不仅仅是基地;大学是精神家园,而不仅仅是校园;大学精神是民族精神的一种象征;大学之所以要有精神,是因为大学是“成人之学”,大学要有一种遗世独立的高标和风范。
3) Possession of Virtue by Learning
习学成德
4) chemistry of gum formation
胶质形成之化学
5) Some Comments on the Formation Reasons of Redology
"红学"成因之辨
6) students' moral development
学生的道德成长
补充资料：翻结业成解脱德
【翻结业成解脱德】
解脱即自在之义。谓于身口所作诸业，若能观察其性本空，则无系缚之相，于一切法无不自在，即成解脱，故名翻结业成解脱德。
解脱即自在之义。谓于身口所作诸业，若能观察其性本空，则无系缚之相，于一切法无不自在，即成解脱，故名翻结业成解脱德。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条