2) epistemic culture
认知文化
1.
Survey on epistemic culture through laboratory studies;
从实验室研究看认知文化
3) cultural cognition
文化认知
1.
The Dark Cloth Zhuang s local chromatology and aesthetic experience are not only affected by external technology and physiological experience,but also contact closely with Zhuang people s particular personhood,points of view and cultural cognition.
黑衣壮人对色彩的分类与审美感知受到客观技术手段与生理经验的影响,同时也与其独特的世界观、人观等文化认知体系有着密切联系。
2.
This paper attempts to analyze the relationships between metaphor and cultural cognition.
因为相同的文化认知方式,英汉两种语言会有相同的隐喻概念;但因为英汉同时也有不同的文化认知方式,所以这两种语言之间也会有不同的隐喻概念。
3.
This paper discusses the importance of cultural cognition in language learning.
论述了文化认知在高职英语教学中的重要性,探讨了培养学生的文化认知和文化实践能力,提高学生的文化意识,鼓励学生开展英语文化和文化移情活动的途径和方法。
4) culture cognition
文化认知
1.
The article studies how the peer intercommunication influences the ethnic culture cognition of minority children by the questionnaire includes folk tales,folk craftwork and building,folk taboo,folk idol,folk apparition and Manitou,folk raiment,folk feast and folk food.
采用自编的调查问卷,从民间故事传说、民族工艺建筑、民族禁忌、民族崇拜物、民族鬼怪神灵、民族服饰、民族节日、民族饮食这八个方面考察了同伴交往对少数民族儿童民族文化认知的影响。
5) cultural recognition
文化认知
1.
The cognition of the way of thinking in the other culture is essential to cultural recognition.
语言的发展和使用受制于思维,文化认知的一个基本要素是对不同文化中思维方式的认知,因此英语教学中要重视文化认知的传授。
2.
This dissertation tries to capture and interpret Spence\'s China image mainly on the four aspects with the help of comparative culture study theories and under the cultural recognition perspective.
本文将对史景迁著作及期刊论文中所呈现的中国图景,从以上四个主要方面建立分析框架,进行比较文化理论与文化认知视野下的阐释解读。
补充资料：《保护世界文化和自然遗产公约》
保护和保存在人类历史上有重大价值的文化遗产和自然遗产国际公约。1972年11月16日，在巴黎召开的联合国教育、科学及文化组织大会第17届会议上通过,1975年12月17日正式生效。
公约分8章，共33条。8章即：文化和自然遗产的定义、文化和自然遗产的国家保护和国际保护、保护世界文化和自然遗产政府间委员会、保护世界文化和自然遗产基金、国际援助的条件和安排、教育计划、报告和最后条款。主要内容有：
公约规定保护的文化遗产包括：凡从历史、艺术和科学观点看来具有突出的普遍价值的建筑物、雕刻和绘画,具有考古价值的古迹遗存等,从历史、艺术和科学观点看来在建筑式样、协调一致性或与环境风景结合方面具有突出的普遍价值的分散或相互关联的成组建筑，从历史学、美学或人种学观点看来具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程及考古地址等。
公约规定保护的自然遗产包括：从美学和科学观点看来具有突出普遍价值的自然景物，明确划定的遭受绝种威胁的动物和植物栖息生殖区域以及天然名胜或明确划分的自然区域等。
公约规定，缔约国首先要做到制定一项确定、保存、保护本国的文化遗产和自然遗产，并将其纳入全面规划计划的总政策。在本国领土上建立保存、保护及介绍文化和自然遗产的机构，使其拥有足以执行所负任务的适当人员和经费。同时还规定了在充分尊重遗产所在国主权，不使遗产受到损害的同时，缔约国承认此类遗产是世界遗产的一部分，整个国际社会有责任合作予以保护。
公约规定，在联合国教育、科学及文化组织内，建立一个保护具有突出的普遍价值的文化遗产和自然遗产政府间委员会，名为"世界遗产委员会"，设立保护上述遗产资金，名为"世界遗产资金"; 还规定了国际援助的内容、条件和形式等。
公约还规定，缔约国应通过一切适当手段，特别是教育和宣传计划，努力增强本国人民对世界文化和自然遗产的赞赏和尊重，并使人们了解接受援助保护的遗产的重要性和国际援助的作用。
公约分8章，共33条。8章即：文化和自然遗产的定义、文化和自然遗产的国家保护和国际保护、保护世界文化和自然遗产政府间委员会、保护世界文化和自然遗产基金、国际援助的条件和安排、教育计划、报告和最后条款。主要内容有：
公约规定保护的文化遗产包括：凡从历史、艺术和科学观点看来具有突出的普遍价值的建筑物、雕刻和绘画,具有考古价值的古迹遗存等,从历史、艺术和科学观点看来在建筑式样、协调一致性或与环境风景结合方面具有突出的普遍价值的分散或相互关联的成组建筑，从历史学、美学或人种学观点看来具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程及考古地址等。
公约规定保护的自然遗产包括：从美学和科学观点看来具有突出普遍价值的自然景物，明确划定的遭受绝种威胁的动物和植物栖息生殖区域以及天然名胜或明确划分的自然区域等。
公约规定，缔约国首先要做到制定一项确定、保存、保护本国的文化遗产和自然遗产，并将其纳入全面规划计划的总政策。在本国领土上建立保存、保护及介绍文化和自然遗产的机构，使其拥有足以执行所负任务的适当人员和经费。同时还规定了在充分尊重遗产所在国主权，不使遗产受到损害的同时，缔约国承认此类遗产是世界遗产的一部分，整个国际社会有责任合作予以保护。
公约规定，在联合国教育、科学及文化组织内，建立一个保护具有突出的普遍价值的文化遗产和自然遗产政府间委员会，名为"世界遗产委员会"，设立保护上述遗产资金，名为"世界遗产资金"; 还规定了国际援助的内容、条件和形式等。
公约还规定，缔约国应通过一切适当手段，特别是教育和宣传计划，努力增强本国人民对世界文化和自然遗产的赞赏和尊重，并使人们了解接受援助保护的遗产的重要性和国际援助的作用。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条