1) highly approval
高度认同
1.
It is a idenfication of highly approval with Records of the Historian in writing aims, thoughts and emotion, artistic technique, etc.
蒲松龄自称异史氏,是在著述目的、思想情感、艺术手法诸方面与《史记》高度认同的一个标识。
2) identification degree
认同度
1.
Methods A self-designed questionnaire was used to investigate the identification degree on full responsibility gradation nursing mode among 196 nurses from a Class III Grade I hospital.
方法采用自行设计问卷对某三级甲等医院196名责任护士进行层级全责护理模式的认同度调查。
2.
This article has carried on the diagnosis through the questionnaire survey and individual interview to the medium vocational-technical math teachers’teaching knowledge identification degree and implementing degree, and di
本文通过问卷调查和个人访谈对中职数学教师教学知识的认同度和实施度进行了调查分析,发现在课程知识、内容知识、方法知识三个方面,存在认同度和实施度的差异问题。
3) self-identity
[英]['selfai'dentəti] [美]['sɛlfaɪ'dɛntətɪ]
认同度
1.
Descriptive statistical methods were employed to count ratios on the respects of the management model,the performance evaluation,the salary compensation and the factors that infects the self-identity and it indicates the existing problems in the hospital management.
通过问卷调查和访谈分析,调查了云南罗平医院194名员工对医院的认同度,调查对象包括行政、临床和后勤人员,从医院管理模式、医院绩效考核、医院薪酬待遇等方面用描述统计方法分析了数据,显示了医院员工的认同度情况及管理中存在的问题,并分析了不同因素对医院员工的认同度影响,为进一步改善医院管理状况,提高管理水平提供了参考。
4) identification
[英][aɪ,dentɪfɪ'keɪʃn] [美][aɪ'dɛntəfə'keʃən]
认同度
1.
By employing questionnaires and examining the current situation of supporting technology for Synergic Education, the purpose of the study mainly lies in the following aspects: to know parents and teachers’identification with Synergic Education, the degree of their involvement and the obstacles; to identify the c
本研究旨在通过问卷调查和现有支持技术的分析,了解家长和教师关于协同教育的认同度、参与度和障碍因素,把握支持技术的特点及遭遇的六大困境,设计和开发多源聚合分送系统,突破现有技术平台的困境,有效应对协同教育参与中的障碍因素,充分利用技术提高协同教育的效果、效率和效益。
2.
Researches under Background of New Curriculum Reform in Middle School Physical Education Teachers Profession Role of Identification;
结果表明:新课程背景下初中体育教师对各种职业角色有较高的认同度,相比之下,体育教师对教育教学反思者、学生道德监控者、教育教学研究者认同度较低,在认同上存在偏差,而其中男性体育教师的偏差更大。
5) systematic identity
制度认同
1.
Merging of nationalities became a historical trend at the same time,which is apparently reflected in the historical identity,cultural identity,systematic identity and historical lessons.
十六国时期,政权骤兴骤亡,但朝代迅速更迭历史表象背后,却涌动着民族融合的历史趋势,历史认同、文化认同、制度认同和对历史经验教训的重视,是这一趋势的突出反映。
6) identity dimensions
认同维度
补充资料：角色认同说
角色认同说
role identificational theory
角色认同说(role identificational theory)解释性别角色的获得和两性心理行为特征的形成的一种性别差异心理学理论，渊源于精神分析学派，以后也为其他学派所借用。精神分析学家十分强调认同在男女心理发展中的作用，认为认同是保持心理平衡的防御机制。男女儿童为消除恋母、恋父情结，把自己放置于同性父母以及其他同性成人的地位，从而获得相应的性别角色和特定的心理行为特征。当儿童的性心理发展到阳具欲期，才开始形成性别差异。男孩产生的是恋母情结，但由于阉割恐惧，他抑制自己对母亲的性欲冲动，转向与父亲相认同，以达到替代性满足，结果内化了由父亲所代表的社会规范和继承了由父亲所代表的男性权力与品质。女孩由于阳物妒羡产生的是恋父情结，但这种愿望既得不到真正的满足，又得不到彻底的解脱，其性别角色认同获得的是依附、被动、自卑、嫉妒、受虐等女性特征。弗洛伊德解释两性差异形成的阳物中心论观点受到了后人的批评，但其关于性别角色认同的思想则为后来的学者所探讨。社会学习理论在解释性别角色社会化的进程时，也强调了模仿、认同的作用。 (茜冬杏撰高玉样审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条