1) teachers of primary and secondary schools
农村中小学教师队伍
1.
Problems as structural limitation,lack of career pleasure,low satisfaction of working,hard professional development and so on now exists among teachers of primary and secondary schools.
通过对宁波市农村中小学教师基本状况、工作环境、生存状况、专业发展状况的全面调查与分析,目前我市农村中小学教师队伍存在着结构性缺陷、教师缺乏职业幸福感、职业满意度低、专业发展受困等问题,提高中小学教师队伍素质要落实有关政策倾斜、构建和完善培训体制、激发教师专业发展自主意识等。
2) teachers personnel
中小学教师队伍
1.
The teachers current situation in E lementary and Secondary School reflects an important aspect of the teacher perso nnel,and the paper is to analyze the current situation of teachers and relevan t f actors, and put forward educational reform policy of enhancing the construction of teachers personnel.
文章结合实际较全面的阐述了中小学教师队伍现状调查的原因、主旨、内容、特色、对象、时间、方式、方法,综合地分析了中小学教师队伍的现状,提出了强化中小学教师队伍建设的对策和策略。
3) rural teaching staff
农村教师队伍
1.
Problems and countermeasures of the construction of rural teaching staffs
农村教师队伍建设存在的问题及其对策
4) rural primary school teachers
农村中小学教师
1.
Discuss the effective model for cultivating the rural primary school teachers under the network environment;
充分发挥网络优势 促进农村中小学教师素质提升
6) elementary school stuff
小学教师队伍
1.
To enhance the building of elementary school stuff is the crux of pushing the full-scale educational reform and development in our country.
小学教育是基础教育的基础,加强小学教师队伍建设,是推动我国教育改革和发展,全面推进素质教育的关键。
补充资料:农村中小学现代远程教育工程
农村中小学现代远程教育工程是指为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益,从2003年起开展的以信息技术为手段,采取教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室等三种模式将优质教育资源传输到农村的教学方法试点工程。争取用四年左右的时间,使全国约11万个农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘,在全国38.4万所农村小学初步建成卫星教学收视点,在全国3.75万所农村初中基本建成计算机教室。工程投入由省级政府统筹安排,国家根据不同区域经济社会发展情况予以适当补助。
《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出:实施农村中小学现代远程教育工程,要按照“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则推进。
从2003年开始,中央从本级财政和国债资金中安排了13.44亿元用于中西部农村中小学现代远程教育试点工作,采取地方负责、所需经费由中央根据不同区域经济社会发展情况予以适当补助的办法。尤其是西部试点地区以中央投入为主,地方投入为辅,中央专项资金占到了试点地区总经费的三分之二。争取用五年左右的时间,在农村小学教学点基本配备教学光盘播放系统(约11万个),在农村小学基本建设卫星教学收视点(约38万所),在农村初中建设计算机教室(约4万所),以缓解西部地区农村中小学教育资源短缺和师资不足,促进师资水平和教学质量提高。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。