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1)  kindergartens attached to colleges and universities
高校附属幼儿园
1.
Based on a survey on family and community resources available to kindergartens attached to colleges and universities in Shanghai,the paper analyzes both the resource advantages and disadvantages of these kindergartens and proposes strategies for rationalizing and optimizing their resources.
本研究调查了上海市高校附属幼儿园家庭、社区资源的占有及利用情况,分析了高校附属幼儿园特有的资源优势与不足,并对提高家庭、社区资源的利用效率提出建议。
2)  school-based curriculum development in kindergarten
幼儿园校本课程开发
3)  nursery school
幼儿园
1.
The impacts of infant s behavior psychology on the design of nursery school;
幼儿的行为心理对幼儿园设计的影响
2.
OBJECTIVE To analysis intake status of micronutrient of 49 622 children and the trend in recent 4 years through dietary survey in children of nursery school from 2003 to 2006,and to guide dietary management in mursery school.
目的对幼儿园2003—2006年的儿童营养状况进行膳食调查,分析49622名儿童微量营养素的摄入情况及近4年来的变化趋势,以指导幼儿园的膳食管理。
4)  Kindergartens [英]['kində,gɑ:tn]  [美]['kɪndɚ,gɑrtṇ]
幼儿园
1.
Childhood perception in construction can inspire an architect s designing, By analyzing the children s designing and picture drawing in kindergartens, the present pa-per describes a contrasting experiment according to children s different stages and groups, acquiring a new construction perception.
本文结合幼儿园课程设计,进行了分阶段、分类的对比性测试,对建筑的感知觉有比较新的认识。
2.
This study rated the environmental quality of 50 classrooms in 26 kindergartens and compared the quality of kindergartens of different financial input and management system.
本研究以山西省26所幼儿园的50个班级为调查对象,比较分析了不同办园体制幼儿园班级在教育环境质量上的异同。
3.
Objective To understand the nutritional status of children in kindergartens of Songgang Street in Shenzhen and provide scientific foundation for carrying preschool children s nutrition guidance and health care.
目的了解深圳市松岗街道幼儿园儿童营养状况,为开展学龄前儿童的营养指导和卫生保健工作提供科学依据。
5)  Kindergarten [英]['kɪndəɡɑ:tn]  [美]['kɪndɚ'gɑrtṇ]
幼儿园
1.
Comparison and analysis of nutritional status of preschool children in different kind of kindergartens;
不同性质幼儿园儿童营养状况比较分析
2.
Investigation on Hygiene Situation of Some Kindergartens in Wulian County in 2005;
2005年五莲县部分幼儿园卫生状况调查
3.
The Investigation about the Hygiene Situation of Cafeterias in Schools Kindergartens in Yuci of 2004;
2004年榆次区学校、幼儿园食堂卫生现状调查
6)  kindergarten [英]['kɪndəɡɑ:tn]  [美]['kɪndɚ'gɑrtṇ]
n.幼儿园
补充资料:南海师范附属幼儿园

南师附幼创建于1995年8月,位于南海市桂城区军桥河畔,是南海市教育局独资兴建的自收自支的全日制幼儿园。现有大、中、小共十个班,456名幼儿。全园占地面积3300平方米,建筑总面积3774平方米。园内设有10个班级活动室,室内配有钢琴、录音机、空调机、有线广播、消毒柜、保温桶、玩具柜、书包柜、鞋柜、图书架、茶杯架、毛巾架、衣帽间、洗手间、卧室、餐室等;还有多姿彩的活动区角游戏设施。功能室设有综合活动室、文娱综合活动室、多媒体电脑室、科学发现实验室、电教室、教玩具制作陈列室、幼儿阅览室、资料室;园长室、主任室、教师办公室、会议室、接待室、财务室、医务室、保健室、隔离室、传达室、贮物室、厨房、仓库、体育器材室、创意美工室、教研室;户外活动场地设有多功能铁索滑梯、多功能攀登滑梯、攀滑穿梭机、大型迷宫等体育活动器械、有幼儿观察和参与管理的饲养园地及种植园地、玩沙池、灵童戏水池、游泳池及30米直软跑道;绿化覆盖面积达93%。园内集美化、绿化、教育化、儿童化为一体,环境优美,阳光充足。

南师附幼自创建之日起,就确立了高起点、高标准、高质量的办园目标和方向,四年多来,坚持改革创新、求实进娶打基础抓质量求发展的原则,以“一切为了孩子”为办园宗旨,以“讲故事、认事物、做游戏、玩电脑的‘四结合’专项课题”电脑实验教育及艺术教育为特色,发挥本园的师资优势,博采众长,深入开展各项教育教研活动,取得了可喜的成绩:从办园至今,我园每年均获“南海市先进幼儿园”、“先进家长学校”的称号;九八年被评为南海市一级幼儿园、南海市现代教育技术应用与研究工作先进单位;九九年被评为桂城区先进管理学校;全国第一家率先利用现代信息技术进行多媒体实验教育研究,并获得国家多项奖的幼儿园;创办南海第一份由幼儿园自己编辑的园刊——《新蕾》;在国家、盛市级刊物发表了数十篇教育教学论文;我园编排的节目连续四年在南海市少儿花会,中、孝幼文艺汇演中获金奖。

南师附幼在短短四年多时间里,其园舍设施、管理水平均达到较高标准,办园成果得到上级的肯定、同行的称颂、社会的赞誉,成为南海市幼教线一颗引人注目的明珠。这四年,是一个不寻常的历程,是在上级正确领导及社会各界支持下、全园教职工辛勤劳动、艰苦跋涉而来的。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条