1) TAFE college in Australia
澳大利亚TAFE学院
1.
The curriculum development and teaching mode in TAFE college in Australia in collaboration with universities,guided by jobs,appropriately integrate skills,knowledge and attitudes necessary for jobs.
澳大利亚TAFE学院与大学合作,课程的开发和设置、教学模式以就业为导向,把从业所需要的技能、知识、态度有机地结合在一起。
2) TAFE
澳大利亚TAFE
1.
Enlightening and Analysis of Australia TAFE Teaching Organization Mode;
澳大利亚TAFE教学组织形式分析与启示
4) system of TAFE education in Australia
澳大利亚TAFE教育
1.
This essay illustrates the differences between the system of TAFE education in Australia and the system of higher technical education in China in several aspects such as the teaching aims, the teaching place, the examination system, the teacher-centered or student-centered teaching methods, and the cooperation between schools and enterprises.
中国职业教育与澳大利亚TAFE教育在教育目的、教育方式、授课地点、考试方法、以教师为中心还是以学生为中心、学校与企业的结合程度等诸多方面都表现出明显的差异。
5) Australian TAFE
澳大利亚TAFE体系
1.
The Australian TAFE System and Its Implications for China s Vocational Education and Training;
澳大利亚TAFE体系及其对中国职业技术教育和培训的启示
6) Australian Technical Colleges (ATCs)
澳大利亚技术学院
1.
Australian Technical Colleges Act 2005-Flexibility in Achieving Australia s Skills Needs issued that the Australian Government has identified 24 districts across the country for the establishment of Australian Technical Colleges (ATCs) to further address the pressing skill shortages which Australia currently faces.
澳大利亚技术学院是职业技术培训与工业部门需求相结合的模式,体现了行业本位、技能本位、学生本位的现代职业教育思想。
补充资料：安庆师范学院数学与计算科学学院
数学与计算科学学院，其前身数学系，是安庆师范学院最早成立的系科之一，建立于1977年冬。1996年5月在数学系基础上新建了计算机系，随之成立了数学计算机系。2003年10月，院机构调整，数学系与计算机系分开，依托数学系成立了数学与计算科学学院。目前，数学与计算科学学院设有 数学与应用数学系、信息与计算科学系。
目前，数学与计算科学学院已培养了2４届本科毕业生，共１７００余人。数学与计算科学学院还培养了多届专科毕业生，共1100余人。近年来考研比例超过10%，毕业生中有多人已赴美国、加拿大、英国攻读硕士、博士学位。多人进博士后工作岗位并能为母校服务。数学与计算科学学院现有全日制本科班１７个,学生 近千人；函授学员共计３００余人，其中专升本2００余人。近三年，本院教师在国内外刊物上发表学术论文百余篇，其中被sci收录５篇。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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