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1)  The norm of vocational role
职业性角色规范
2)  criterion [英][kraɪ'tɪəriən]  [美][kraɪ'tɪrɪən]
职业规范
1.
Correcting and answering:a neglected internationally-accepted journalistic criterion;
更正与答辩——一个被忽视的国际公认的新闻职业规范
3)  The norm of social role
社会性角色规范
4)  role criterion
角色规范
1.
The texts of Teacher role criterion are better and better for teacher's professional development, but the series.
从教师角色规范来看,我国的教师角色规范是一种比较理想化的角色要求,它有利于教师行为的规范和教师队伍整体水平的提高,但往往将教师置于道德超人境地,容易使教师对自己要求过高,形成不宽容的处事心态和挫折体验,影响其职业幸福感;从学校管理来看,目前我国有关教师的政策法规越来越有利于教师的自主发展,但学校管理中存在的繁琐性和管理主义倾向,却造成了对教师角色规范和理性化制度本身的扭曲以及对教师的消极影响;“应试教育”下,教师教学的复制性和灌输性,进一步造成了对教师角色的异化,并且助长了学校管理中的消极因素,使教师的自主性受到很大限制。
5)  professional role
职业角色
1.
Objective To analyze the influence factors of professional role in military hospital contracted nurses and provide clues for administration.
目的了解影响军队医院聘用护士职业角色化的因素,为采取应对措施提供依据。
2.
By means of literature, questionnaire, interview, level analysis and so on, a study was conducted on 89 newly - appointed PE teachers from high schools in Quanzhou in the aspects of professional attitude, adaptation to the professional role and the degree of work satisfaction.
采用文献法、问卷调查法、谈访法、层次分析法等,就职业态度、职业角色适应、职业满意度等对泉州市2003届89名新任中学体育教师进行了研究。
3.
At the same time,the professional role of architects is in a split state because of the preference for material.
表现为以数量取胜而不关注质量的占有式的生存方式,同时,建筑师的职业角色也处于一种分裂的状态之中:建筑师片面注重物质表达。
6)  Professional Roles
职业角色
1.
The change of Professional Roles among Current Journalists in China: Propagandist,Participant,Merchant,and Observer;
当下中国记者职业角色的变迁轨迹——宣传者、参与者、营利者和观察者
补充资料:被动性性角色


被动性性角色
passive sexual role

被动性性角色(passive sexual role)指在性活动中,一方只是被动地接受另 一方的性要求、容受另一方的性动作,而不能主动表达自己的性愿望、性爱好。由于诸多因素,被动性性角色多为女性,在性交中,其一切行为任凭男方的摆布,缺乏自主性的性行为。被动性性角色的女性常常体现为一种性人格障碍或性无知状态,其主要表现有:(l)认为性是一种神秘的、令人恐惧的、低级一「流的事,竭力排斥性生活。(2)认为性交是男人的事,女性不必过问,只要服从即可。(3)认为性交就是为了生育,而对性享乐全然不知。(4)认为主动表达性愿望是不正经的女人所为。(5)认为在性交中十分兴奋和富于技巧的女性是“妓女式”的女妖。这些错误观点不仅为某些男性所确信,而且也成为许多女性自己的信条。由于在性文化中对女性在性交中的作为做了如此多的精神限制和行为禁忌,致使许多女性处于被动性性角色,而这又常常是许多女性性功能障碍的最初的心理动力学的起因。 (齐善鸣粤华民撰牟丈博审)
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参考词条