2) editorship morality of pursuit type
追求型编辑道德
4) moral quest
道德追寻
5) Why doesn't your mom put the gas in the car herself?" Todd asked.
托德追问道。
6) Moral requirement
道德要求
1.
A factual analysis will reveal the contradiction between the unconditional moral requirement of students and the students conditional moral behavior in the current schools as aresult of which the internal tension in the school moral education has been caused.
通过事实分析可以揭示出现行学校教育中对学生的道德要求的无条件性与学生道德行为发生的有条件性之间的矛盾,以及由此而导致的学校道德教育的内在紧张,调整对学生的道德要求,可以使之具有一定的张力与真正的合理性,从而在道德教育实践中发挥有效的导向作用。
2.
This paper expounds the moral responsibilities and moral requirements of the library from six aspects,and points out that the morality is an inherent attribute of the library.
从6个方面阐述了图书馆的道德责任及道德要求,指出道德是图书馆的固有属性。
补充资料：爱情追求层次
爱情追求层次
levels of seeking love
爱情追求层次(levels of seeking 10ve)爱情追求由低到高的不同水平，共有五层:(l)性欲层。爱情追求的最低层次，为人的自然属性，仅以发生性关系为目的、一般表现为两类:一是使对_方乐十与自己发生性关系;一二是违背对方的意志而强行发生性关系。后者是一种兽性，仅仅是性欲，而不叫爱情。但正常的爱情是应有性欲的成分，没有性欲的爱情，柏拉图式的精神恋爱，不能看作是正常的完美的爱情。当然，在性欲的生理基础上，爱情有它更高的追求层次，有它更深刻的意义。(2)占有层。爱情追求的第_-层次，指为满足自己对被爱对象长期亲近、交合的目的，而力图将对方占为己有的心理倾向。它比性欲高一层，不单单局限在对被爱对象的性满足，尚需要给对方或受对方爱抚、怜浩，但仍属一种自私的欲望，因为基本l不为对方着想。(3)偶合层。爱情追求的第三层，是一种渴望与被爱一方在肉体上、经济上、精神上结合的强烈的心理倾向，是处于热恋中的青年人多能达到的追求层次。他(她)能为对方作些牺牲，但仍以个人的满足为圆心，给予对方的幸福，也是围绕着个人设想出来的生活蓝图，因此，总是不自觉地勉强对方，而以和他(她)结合为最终目的。(4)替代层。爱情追求的第四层，指在爱情进展中，特别在挫折时，总是从被爱者的角度，设身处地为被爱者着想，竭力充当被爱者的角色的一种高尚的心理倾向。(5)无私层。爱情追求的第五层，也是最高层。指对被爱者的理想、事业、前途及眼前爱情现状、所遇挫折、将付代价等作通盘、全面考虑，只为对方着想，愿意为对方牺牲一切的无私心理境界。 (周菊花撰茜奋嘉审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条