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1)  context control theory
语境控制理论
2)  the theoretical context
理论语境
3)  Context theory
语境理论
1.
Application of Context Theory in Grammar Teaching via Multimedia;
语境理论与多媒体语法教学
2.
Context theory is an important part of Discourse Analysis.
语境理论是话语分析的重要内容。
3.
Original context theory is intended to describe appropriateness of utterance.
最初的语境理论是以说明话语的合适性为主要目的,后成为语用学和话语分析的重要组成部分。
4)  Context Theories
语境理论
1.
The Implications of Context Theories in Teaching of English Listening;
语境理论对英语语篇听力教学的启示
5)  theory of context
语境理论
1.
In order to introduce the theory of context into classroom teaching, this paper use analytical and induction methods to summarize the two issues that we have been researching in the past two years.
本文旨在将语境理论寓于课堂教学之中,通过分析、归纳的方法,来总结我们两年来一直探索研究的两个问题:即开展课堂语境教学的可行性和语境教学是否有利于培养学生的听、说、读、写、译技能及提高学生语言应用能力。
6)  the control of context
语境控制
1.
This article discusses the signification, necessity, feasibility and instrumentality of the control of the pragmatic subject to the context, and the dialectic relationship between the control of context and the control.
本文着重探讨语用主体控制语境的含义、必要性和可能性、途径和手段以及语境控制与语用活动控制的辩证关
补充资料:H~∞控制理论


H~∞控制理论
H - control theory

  的优化问题,特别是H.范数的优化问题.同一时期相关的工作有J.W.Helton夕叫」和A.了h刊限泊恤um!A习的工作 该理论处理的动态系统表示为积分算子的形式 ,(t)一丁。(,一:,x(T)、:· 0这里夕足够正则,使得输人一输出映射川~y成为乌【0,的)上的一个有界算子.取Up场Ce变换得Y(s)二G(s)X(s).函数G称为系统的传递函数(。u璐ferfi皿Ic-由n).由于积分算子是有界的,故G属于H的.此外,G的H的范数等于上述积分算子的范数,即 }}e}}。=s即}},}}2(Ax) {{x”,‘l 以下两个典型的问题导致具有H国范数的优化准则.第一个是如下反馈系统的鲁棒稳定性问题. 不眺粼万这里p和C是H闰中的传递函数,戈,戈,艺,矶是信号的肠plalCe变换;尸表示一个“对象”,即受控的动态系统,C表示“控制器”(亦见自动控制理论(a uto叮以,tiC con加】也印习)).上图表示下述两个方程 矶=戈十P矶,矶“戈十‘卜,由此可解得 。IP, !矶}_l丁二死1两石1}戈l l卜l!C 111尤l’ L不万心丁二下百J因此,反馈系统的输人一输出映射有四个传递函数.如果这四个传递函数都在H‘中,则反馈系统称为是内部稳定的.为此一个简单的充分条件是{}尸C{1。<1. 内部稳定性称为是鲁棒的,是指它在P的扰动下仍能保持.有几种可能的扰动概念,其中典型的是加性扰动.于是设P受扰动后变为P+犷,八尸在H的中.对于△尸,仅假设!八尸仃叻}的界是已知的,即 1夕仃叻}O由Fat以.定理(Fatou tll以〕~).这样的函数对几乎所有。具有边界值F(i叻,而且, }}F}}。=拙叩{F臼oJ)卜H田控制的理论是由G.2五nl芍[Al],【A2],因」创立的.他把一个基本的反馈问题化为带有一个算子范数
  
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参考词条