2) English teaching strategy
英语教学策略
1.
On English teaching strategy under the multi-media environment;
谈多媒体环境下的英语教学策略
3) English teaching strategies
英语教学策略
1.
The paper introduces some English teaching strategies, which can guide teachers to teach English more effectively, teach students to master some learning strategies, cultivate students’abilities to use learning strategies consciously, and help students to study more independently.
本文介绍一些英语教学策略来指导教师更有效地进行英语教学,并教学生掌握一些学习策略,培养学生有意识地运用学习策略的能力,以帮助学生更加独立地学习。
2.
From the perspective of teaching elements, this paper probes into the multiple English teaching strategies based on learning and instructional theories and in consideration of the characteristics of foreign language teaching, with the intention of providing new insights for foreign language teaching practice.
本文从教学要素角度出发,以语言学习、外语教学和教育心理学理论为依据,以多重教学原则为导向,结合外语教学的特点探讨了多媒体环境下的英语教学策略(即运筹策略、评估策略、强化补救策略、电子交互策略、多维信息输入策略、兴趣激发策略、情感投入策略和协作探究策略),以期为外语教学实践提供新的思路和实证参考。
5) grammar-teaching strategies
语法教学策略
6) strategy for teaching speech sounds
语音教学策略
补充资料：双语”教学
目前民族教育领域的“双语”教学是指用民族语言和汉语进行教学。国家为保证各少数民族使用和发展本民族语言文字的权利，民族自治地方因地制宜，在中小学采用民族语和汉语双语教学，逐步形成了“民族语授课为主，加授汉语”、“汉语授课为主，加授民族语”的两种基本教学模式，并积极开展“三语”（民族语、汉语和外语）教学实验。目前，全国共有1万多所学校使用21个民族的文字开展民、汉双语教学，在校学生达600多万人。在民族院校和民族自治地方设立的部分中、高等学校也开展双语教学。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条