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1)  artified art education
艺术教育艺术化
2)  combination of technology and artistry
教育技术艺术化
3)  artistic education
艺术教育
1.
On Pan Tian-shou s artistic education ideology and its contemporary inspiration;
论潘天寿艺术教育思想及其当代启示
2.
On the Artistic Education and Ethics Moral Education——The forth part of Artistic Education Theory;
论艺术教育与伦理道德素质教育——艺术教育论之四
3.
On the Interaction Between the Development of the Artistic Educational Resources and the Construction of the Campus Culture with Distinguishing Features;
试论艺术教育资源开发与特色校园文化建设的互动
4)  arts education
艺术教育
1.
The Enlightenment of "Three Effects" for Arts Education;
“三个效应”给艺术教育的启示
2.
Misunderstanding and reform of college arts education;
普通高等学校艺术教育的误区与改革
3.
College of arts education status quo and Countermeasures
普通高校艺术教育的现状与对策研究
5)  educational art
教育艺术
1.
An educator who wants to make students have a happy life might have to master the educational art in what way he could lead students towards happiness.
要成就学生的幸福人生,教育者必须掌握一门如何将学生导向幸福的教育艺术,其核心是:机智地处理好幸福的"可教性"与"不可教性"之间的关系,引导学生在当下幸福与人生幸福、幸福祈愿与现实生活、角色生活与个体生活、需要分化与价值建构之间寻求平衡点和教育行动的切入点,进而为学生与幸福相遇创造条件。
2.
When carrying out unconscious education,we must insist conscious principle,desalt educational trace principle and openness principle,draw lessons from educational carrier,construct educational atmosphere,and stress educational art.
在进行无意识教育时,必须坚持有意识原则、淡化教育痕迹原则、开放性原则,借鉴教育载体,营造教育氛围,讲究教育艺术,才能收到好的教育效果。
6)  Art education
艺术教育
1.
Educational technique and art education in Normal University;
教育技术与高师院校艺术教育
2.
Ruskin s art education thought summarizes;
再论约翰·拉斯金的艺术教育思想
补充资料:越南国立艺术博物馆
      越南文化艺术博物馆。在河内市,1962年设立。主要收藏和陈列新石器时代和青铜时代的艺术品 (包括东山青铜器)以及全国 50多个民族的服饰、工艺品等民俗资料,还有宫廷艺术品、民间艺术品和现代艺术品等。展品有越南北方山区居民住的木建房屋,水上居民的"燕尾船",北方山区倮倮族华丽多彩的服饰,富有原始色彩的木偶,反映民间风俗习惯的木刻,戏曲资料等。博物馆每星期日举办专题讲座,介绍越南文化艺术的历史发展及有关知识。
  

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