1) Rectification Campaign
整风运动
1.
An Analysis on Rectification Campaign of 1950s;
1950年整风运动评析
2.
Study of the Process, Cause and Influence of 1957 Rectification Campaign Ahead of Schedule;
1957年整风运动提前发动的经过、原因及影响
2) rectification movement
整风运动
1.
On the Local Characteristics of Rectification Movement in the Base Area of Anti-Japanese War in Jiangsu;
江苏抗日根据地整风运动地方特征浅析
3) the Rectification Movement
整风运动
1.
Analysis and Comments on Reasons for the Rectification Movement in 1957;
1957年开展整风运动的原因浅析及其评价
2.
Originally,the major purpose for Mao Zedong to launch the Rectification Movement was to learn lessons from USSR.
毛泽东发动整风运动最初的主要目的是为了吸取苏联的教训 ,“扩大民主” ,调整共产党与民主党派及党外知识分子的关系 ,克服和纠正中共党内的“三风” ,虽然不是为了“引蛇出洞” ,但他确有如果出现错误的反动的东西 ,就必须予以“反驳”和“打击”的思想准备 ,因此 ,后来从整风转向反右 ,并不是毛泽东的“突发奇想” ,而是有一定思想基础的。
3.
From May 1st, the rectification movement to June 8th, the beginning of the anti-Rightist struggle, within the less than 40 days, the Communist Party changed his mind totally and experienced the important turning point.
第二,毛泽东发动整风运动的原因:一是为了吸取苏联及波匈事件的教训,扩大民主;二是为了调整共产党与民主党派及党外知识分子的关系,消除民主党派与党外知识分子的不满,达到既能团结,又能继续改造的目的;三是为了在新的形势下加强党的建设,克服官僚主义、主观主义和宗派主义。
4) News rectification Movement
新闻整风运动
6) integral movemen
整体运动
1.
To describe the integral movement of a 5000 m lifting pipe used in mining manganese nodule in the sea, the force loading on lifting pipe is analyzed by using finite element method.
将单元总装成整体结构 ,并将节点力加到具体节点上 ,得出整体结构运动方程 ,用ADINA得到扬矿管整体运动的动态响应解。
补充资料：整风运动
| 整风运动 中国共产党在全党范围内进行的普遍的马克思列宁主义 的教育运动。曾在1942年、1950年、1957年进行过3次，其 中以1942年的延安整风运动最有名。故整风运动通常专指延安整风运动。 延安整风运动 因其首先从延安开始，延安地区整风的经验最为丰富而得名。 1935年遵义会议以后，在毛泽东等人的努力下，中共中央纠正了王明“左”倾机会主义的错误，制定了正确的路线。到抗日战争初期，中国共产党已发展成为一个全国性的，思想上、政治上、组织上巩固的马克思主义政党。这时党内的主要问题是历史上“左”倾机会主义长期统治的恶劣影响尚未彻底清算；主观主义、宗派主义、党八股广泛存在；大批新党员又带来了非马克思主义的思想作风。这些问题在全党虽然不占统治地位，但妨碍党的正确路线的贯彻执行，妨碍全党干部和党员政治思想水平的提高 。只有解决这些问题，才能夺取革命的胜利。 反对主观主义以整顿学风 ，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。但重点是反对教条主义，目的是发扬马克思主义实事求是精神，坚持正确的思想路线；提倡顾全大局的共产主义精神，坚持正确的组织路线，启发生动活泼的革命精神，树立新的文风。 中共中央为了加强对整风运动的领导，于1942年6月2日成立总学习委员会，毛泽东为主任，在总学习委员会领导下，按系统成立分区学习委员会，各单位、各部门成立学习分会或中心学习组。各基层分别建立甲、乙、丙3种学习组。参加延安地区整风学习的约1万余人。 为了正确地解决党内矛盾，毛泽东制定了“惩前毖后，治病救人”、“既弄清思想，又团结同志”的方针。参加整风的同志首先要学习马克思列宁主义的若干基本文件，然后根据文件精神，检查思想、工作和个人的历史，经过批评和自我批评，最后写出学习和思想总结。 1941年初，中共中央首先组织和领导党的高级干部120余人在延安学习马克思列宁主义的有关著作和党的历史文件。5月，毛泽东在延安干部会上作了《改造我们的学习》的报告，正式提出反对主观主义的任务。9月10日～10月22日，中共中央在延安召开政治局扩大会议，检讨党在第二次国内革命战争时期的政治路线，毛泽东在会上作了反对主观主义和宗派主义的讲话。党内部分高级干部作了初步的自我批评。这次会议使党的高级干部对中国革命的许多重要问题，取得了一致认识。9月26日，中共中央通过《关于高级学习组的决定》，指示在中央和各抗日民主根据地普遍成立高级学习组。1942年2月，毛泽东连续发表《整顿党的作风》、《反对党八股》两篇演说，标志着全党普遍整风的开始。4月3日，中共中央宣传部作出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》，对整风的目的、内容、方针、方法和学习文件作了明确规定。6月8日中央宣传部发出《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》，同时军委总政治部也发出全军进行整风学习的指示，从此整风运动在各抗日民主根据地陆续展开。延安普遍整风至1943年6月基本结束。1943年10月，中共中央决定党的高级干部在全党整风的基础上，进一步学习党的历史和路线问题，延安整风发展到总结党的历史经验阶段。80％以上的党的高级干部参加了学习。为了对党史上的若干重大问题取得一致认识，并作出正式结论，中央政治局和党的高级干部多次讨论党的历史，特别是讨论党在1931年初到1934年底这一段时间的历史。1944年4月和5月，毛泽东代表中央政治局在延安高级干部会议和中央党校第一部的会议上作报告（即收入《毛泽东选集》第3卷中的《学习和时局》一文），就党史学习中提出的几个重要问题，传达政治局的结论。5月21日在延安召开中国共产党第六届中央委员会扩大的第七次全体会议。会议持续进行了11个月之久，深入讨论了党的全部历史。1945年4月20日中国共产党六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，统一了全党的认识，整风运动至此结束。 延安整风运动使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向 ，加强了全党在毛泽东思想基础上的团结统一，为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。 1950年整风运动 1950年1月，中华人民共和国建国初，面对错综复杂的形势和任务，中共中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示 》，要求各级党组织结合总结工作，开展批评与自我批评，克服党内首先是领导干部中居功自傲情绪，命令主义作风，以及极少数人贪污腐化、政治上堕落颓废、违法乱纪等错误，密切党和人民联系。运动于同年冬结束。 1957年整风运动 1957年4月，在社会主义改造基本完成、社会主义建设即将全面展开的历史转折关头，中共中央发出《关于整风运动的指示》，决定在全党进行一次以正确处理人民内部矛盾问题为主题，以及对官僚主义、宗派主义和主观主义为内容的整风运动。运动进行中由于极少数资产阶级右派的进攻，转为反右派斗争，这次整风没有达到预期的目的。整风的方法逐步从党内运用到社会各方面。 |
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